26．在“探究导体中电流与电压关系”的实验中，三组同学分别用三个不同的导体甲、乙、丙接入如图16所示的电路M、N两端进行三组实验，同学们用改变电池节数的方法改变电源电压，测量并记录了有关数据分别如表一、表二和表三所示。

图16

表一 导体甲　　　　　　　 表二 导体乙　　　　　　　　　 　表三 导体丙

①分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的电流与电压的倍数关系，可得了的初步结论是：　　　　　 　　　　(13)　　　　　　　　　 。

②分析比较实验序号　　　　　 　　　　(14)　　　　　　　　　　 在电压相同时的电流关系，可得出的初步结论是：当电压相同时，通过不同导体的电流不相同。

③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论。

　 a分析比较表一或表二或表三，可得出初步结论：　　　　　　　 (15)　　　　　 。

　 b分析比较表一或表二或表三，可得出初步结论：　　　　　　　 (16)　　　　　 。

④以上实验表明，一个导体的电压与电流的比值是一个常数。可以把电压与电流的比值叫做导体的　　 (17)　　 ，它反映了导体对电流的　　 (18)　　 作用。

九年级理化试卷物理学科期中练习卷(2010.4)

25．某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，所用小灯标有“3.8伏”字样，滑动变阻器标有“20欧 2安”字样，电源电压为6伏且不变，实验所用电路如图14所示，请填写空格处内容。

　　 ①实验前应将电键　　 (9)　　 ，并使滑动变阻器接入电路中的电阻处于最大位置。

　　 ②实验过程中，该同学仔细观察电压表的示数，当电压表示数为3.8伏时，电流表示数为0.35安，则小灯的额定功率为　　 (10)　　 瓦。

　　 ③移动滑动变阻器的滑片，当变阻器的滑片恰好在中点时(即它接入电路的电阻为10欧)，小灯变暗了，这时电流表的示数为0.2安，这时小灯的实际功率为　　 (11)　　 瓦。

　　 ④如果移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，小灯不亮，电压表示数为零，电流表的示数如图15所示，则电路故障是　　 (12)　　 。

　　　　　　　 图14　　　　　　　　　　　　　　　 图15

24．在“探究杠杆平衡条件”实验中，请填写空格处内容。

①实验所用器材：带有刻度的杠杆、铁架台、弹簧测力计、线和　　 (5)　　 。

②先将杠杆中点支在支架上,若发现杠杆的右端比左端低，则应向　　 (6)　　 (选填“左”或“右”)调节杠杆两端的　　 (7)　　 。

③改变力和力臂的数值，多次实验记录实验数据如下表所示，对实验中记录的数据进行分析比较，可以得出的初步结论是：当杠杆平衡时，　　　　　　　 (8)　　　　　　　 。

请根据要求在答题纸相应位置作答

23. 图13(a)所示仪器的名称是　　 (1)　　 ，图中的示数为　　 (2)　　 ；在电学实验中，电压表应该　　 (3)　　 在电路中(选 填“串联”或“并联”)，图13(b)中的电压表示数为　　 (4)　　 伏。

　　　　　　　　 图13(a)　　　　　　　　　　　　　　　　　 图13(b)

22．在图12所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R₂上标有“50欧 2安”字样。闭合电键，移动滑片到某位置时电压表V₁的示数为2伏，电压表V的示数为6伏，电流表的示数为0.2安。求：

①电阻R₁的阻值。

②通电10秒，电流通过R₁所做的功。

③改变滑片的位置，使两电压表的指针偏离零刻度线的角度恰好相同？如有可能，求出R₂的值。

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　图12

21．某同学用如图11所示的水桶提了9千克的水，已知桶自身质量为1千克，桶中水深h为30厘米，提水时手的受力面积为1厘米²。求：

①桶底受到的压强。

②人手受到的压强。

图11

20.体积为1.0×10^-3米³金属块浸没在水中，求金属块所受的浮力大小F_浮。

请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。

19．质量为2千克的水，温度从升高了10℃。求水吸收的热量。[水的比热容为4.2×10³焦/(千克·℃)]

18．根据平面镜成像的特点，在图10中作出物体AB在镜中的像A′B′。

图9　　　　　 　　图10

请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔

17．重为2牛的小球放在水平地面上如图9所示，试用力的图示法画出小球所受的重力。