4、(2007年杭州市)一个普通中学生双脚站立在水平地面上．他对水平地面的压力和压强最接近于

A．50牛 10³帕 　 B．50牛 l0⁴帕　 C．500牛　 10⁴帕　 D．500牛　　 10⁶帕

3、(2007年红塔区)如图7所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中， A对桌面的压力将____________，A对桌面的压强将　 __　　　 (填“变大”、“不 变” 或“变小”)　

2、(07年湖北咸宁)在生活中，我们有时因为生病而需要打针输液．图8为输液示意图，药瓶瓶口插有两根管子．其中C管的作用是利用________使药液从A管中顺利流出；针头的表面做得非常光滑，这是为了________以减轻病人的痛苦。若要提高输液速度，除了调节调节器外，还有一个简便的方法就是________．

1、(07年莆田市)质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚印比鸡的浅．这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较________，对地面产生的压强较________。(填“大”或“小”)

例题1、下列关于压力的说法,其中正确的是(　　 )

A.压力的方向总是竖直向下的　　　 B.压力的方向总是垂直于受压物体的表面

C.压力的大小一定等于物体的重力　 D.重力越大,产生的压力越大

例题2、如图1所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的 因素.比较图___和图___，可以说明压力作用效果 与受压面积有关.比较图___和图___，可以说明压力作用效果与压力大小有关.

例3、如下图2所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为P_a、P_b、和P_c，则(　)

例4、图3中，采用增大受力面积的方法减小压强的事例是

例5、(07年广东省)在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图4所示，这表明液体压强(　 )

A．与深度有关 　 B．与密度有关　　 C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关

例6、(07年广安市)图5是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：

①比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关；

②比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_______有关；

③比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？_______

例7、．物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度。若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小Δp，且山下的大气压强为p₀。他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、

弹簧测力计、细线、刻度尺等。到达山顶后，

他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其

小孔，进行了如图所示的实验。(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)

(1)为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示)：　 　　　　　　 ；

(2)山顶的大气压强p＝　　　　(用所测量的物理量及已知量表示)；

(3)花果山的高度h＝　　 　　　　　 (用所测量的物理量及已知量表示)

41．妈妈买回一箱24盒装的牛奶，小明发现每盒外包装都标有“250ml”字样，纸箱的外包装标有质量为7kg，若牛奶密度为1.08g/cm³，比热容约为4.0×10³J/(kg·℃)，g=10N/kg。求：⑴一盒牛奶的质量为多少？⑵如果把一盒温度为20℃的牛奶放入热水中，过一段时间后，牛奶和水最终的温度是50℃，则这个过程中牛奶约吸收了多少热量？⑶小明在0.1s内把这箱牛奶举高了0.5m，则在这个过程中小明做功的功率是多少？⑷若纸箱的长、宽、高分别为30cm、20cm、10cm，则整箱牛奶对水平地面的最大压强是多少?

24．如图实验装置，斜面长2m，高0.5m，秒表每格1s，重为1N的小车在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下，从底端匀速到达顶端，秒表变化如图(指针转动未超过一周)，求：⑴拉力所做的功；⑵拉力的功率；⑶斜面的机械效率。

23．如图甲所示电路，当开关从接点2转换到接点1时，电流表、电压表对应示数如图乙所示，由图甲、乙中信息求：⑴R₁、R₂阻值；⑵电路中消耗的最小功率P₁和最大功率P₂.

22．如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三个小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下(m_A=m_B<m_C，h_A=h_C>h_B)，推动纸盒运动一段距离后静止。

⑴要研究动能与质量的关系，我们应选择　 　两图　来比较；要研究动能与速度的关系，我们应选择　 　两图来比较。

⑵从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，　 　球的动能最大。

⑶从该实验中可以得到的结论是：　　　 。

21．小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验(实验装置如图所示)，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空。

⑴改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立的、　 　的实像。(填“放大”、“等大”或“缩小”)

⑵改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的

　 　的实像。(填“倒立”或“正立”)

⑶改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立的、　 　的烛焰的像。(填“放大”、“等大”或“缩小”)