39.物理探究:将两辆相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2秒钟,小车分别被推动一段距离,实验记录如下表:
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流 体 |
风 |
水流 |
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小车被推动距离/cm |
0.2 |
68 |
⑴由实验记录可知,在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量多少 (选填“相同”或“不同”).
在单位时间内,单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,这是评价能源优劣的重要指标之一,从实验可知,水能的能流密度比风能的能流密度 (选填“大”或“小”).
⑵若水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为
mv2,请你推出水能的能流密度A的表达式:A=
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36、生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系。分析以下四个事例,以两个事例为一组,找出它们共同揭示的物理规律,完成两组,填写在表格中。
A.用头把飞来的足球顶出去,头感到微疼
B.拉弯的弓把箭射出后,箭能在空中继续飞行
C.汽车刹车后越在越慢,但不能立即停下来
D.用力提起水桶,手臂也感到被下拉
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选择的事例 |
共同揭示的物理规律 |
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__和__ |
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__和__ |
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