主要是直接考查探究方法和探究过程，此类题有两种情况：一是给出一个或几个实例要求回答是什么探究方法；二是给出几个实例要求选出相同的研究方法。
研究物理问题的方法主要有：控制变量、等效法、模型法、实验和推理法、比较法、转换法等等.
例1：(盐城市2003中考题)
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同，
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：__________。
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：_____________________________________________。
(4)一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关。请用一个废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题，要求：①说出方法。②画出电路图。
例2：(淮安市2004中考题)
导体里有电流流过时,导体就会发热.图a、b为“探究在相同时间内影响通电导体发热量的因素”的实验装置.观察图中的实验现象,回答问题：
(1) 图a探究的是
___________________________________________________ 。
(2) 图b探究的是 ___________________________________________________。
(3) 导体产生的热量是通过 __________________________________ 反映出来的。
(4) 通过实验探究得到的结论是 ________________________________________ 。
(5)此实验研究物理问题的方法主要是______________________________________。
图a
图b
[归纳]：科学探究的一般程序是：提出问题→猜想或假设→设计实验和进行验证→分析和论证→得出结论→评估和交流。
