(一)活动步骤

(1)选两只　　　 (相同／不同)的透明广口玻璃瓶，并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔．

　(2)将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小孔中各插入　　　　　　　 ．

(3)将两只广口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段时间，使两瓶气体的　　　　　　 相同．

(4)从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方．

(5)每隔3min观察并记录数据(持续观察30min)．

以上三个实验，实验　　　　 表明声音在振动；另外两个实验分别表明：　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 和　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。

(答：一；实验二表明声音传播需要介质；实验三表明频率越高，音调越高或比较音调的高低和振动频率的关系)

34、(锦州)关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：

　(1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_____℃：

　(2)请你根据记录数据，在图11中画出水的温度和时间关系的曲线；

(3)如果图12甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则　　 图是液体在沸腾前的情况，　　　　 图是液体沸腾时的情况。(乙)

(4)实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：

__　 __　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(给出一种原因即可)

(答：(4)①水的质量太大(或水太多)：②水的初温偏低：⑧没用酒精灯的外焰加热；④烧杯上未盖纸板)

(5)根据图13示水温随时间变化的曲线．可知沸

水在自然冷却过程中温度随时间变化的特

点是：(1)　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

35、随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天燃气等燃料燃烧释放的二氧化碳越来越多，使全球温室效应加剧．许多科学家认为二氧化碳是最主要的温室气体．阳湖中学科技兴趣小组设计了一个实验，探究二氧化碳气体和空气在相同光照情况下升温的快慢．

33、声音与人的生活息息相关。为了认识声音，某中学的初二物理实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。

32、(1)如图10a所示是体温计的一部分，其示数应为__　 ___℃。

图10b为某一温度计刻度的一部分，其读数为　　　 ℃。

(2)在使用温度计测液体的温度时，有以下几个步骤，其中错误的是　　　　 ；请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列：____________(只需填写序号)。

a.把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体

b.选取合适的温度计

c待温度计示数稳定后再读数

d.从被测液体中取出温度计

e.估计被测液体的温度

30、小明和小强一起研究颜料的混合与色光混合情况：小明将红、蓝两种色光射互白纸上，发现相互重叠的区域是品红色，小强将红、蓝两种颜料均匀涂在白纸上，发现重叠区域是紫颜色，这说明颜料的混合情况与色光的混合情况是　　　　　　 (相同/不相同)的。这是采用　 　　　　　　的方法研究物理问题的。

29、下面图9中用到共同的物理规律是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

28、光的范围很广，除了人眼能感觉到的可见光外，大部分光是人眼感觉不到的，如红外线、紫外线、X射线、γ射线等，频率和波长是描述光的特征的两个重要物理量，他们之间的关系为。图9为不同频率光的排列图谱，你请你来判断一下，红外线的波长比紫外线的波长　　　　　　　　 (长/短)。

　　　　　　　　　　　　　　　 图9　 　　　　　　　

27、为了增加演出效果，舞台上常喷洒一些干冰用来产生一团团的白雾，这是利用了干冰

　　　　 时　　　　　 大量的热量，从而使　　　　　　　　　　　 疑华成小冰晶

或液化成小水珠形成的。

26、地球拥有的总水量约为1.4×10¹⁸吨。其中，含盐的海水约为1.32×10¹⁸吨。由于盐份的

问题，海水　　　 (填“能”、“不能”)被陆地上的生命作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下　　　　 变成水蒸气 ，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷　　　　 成小水滴或　　　　 成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上。如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成，它们是陆地生命的淡水源。由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过滔滔江流回归大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。图7是我国节水标志，图8是每年“世界水日” 宣传主题，请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　　　　　　　　 。