2.将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是(　　 )

A.火柴梗温度达不到着火点　　　　　　　　 B.火柴梗的着火点比火柴头的高

C.火柴梗潮湿，不易继续燃烧　　　　　　　 D.火柴梗接触氧气少

思路解析：火柴竖直向上，火焰与空气的接触面积减小。燃烧不能得到充足的氧气，故易于熄灭。

答案：D

1.灭火的主要方法有三种，下列灭火措施是利用了哪一种灭火方法？并简要说明与燃烧的哪个条件相对应。

(1)厨房油锅着火后用锅盖盖上。

(2)扑灭森林大火时设置隔离带。

(3)釜底抽薪。

(4)扑灭油井大火时用炸药在大火上方爆炸。

(5)消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物。

(6)将沙土铺洒在燃烧的化学药品上扑灭火焰。

思路解析：本题考查灭火的三种基本方法：(1)隔绝空气；(2)降低温度，使之低于可燃物的着火点；(3)将可燃物撤离燃烧区。

答案：(1)隔绝空气；(2)将可燃物撤离燃烧区；(3)将可燃物撤离燃烧区；(4)隔绝空气；(5)降低温度，使之低于可燃物的着火点；(6)隔绝空气。

4.住宅或商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是(　　 )

A.降低可燃物的着火点　　　　　　　　　　 B.使大火隔绝空气中的氧气

C.降低温度到燃烧物着火点以下　　　　　　 D.水分解出不能助燃的气体

思路解析：灭火通常从三个方面考虑：设法降低火焰温度，使之在可燃物的着火点以下；设法切断火与可燃物接触；设法使可燃物与空气隔绝。用水灭火只能降低可燃物的温度，不能改变它的着火点。

答案：C

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

3.(1)泡沫灭火器的反应原理(用化学方程式表示)：_________________________________。

(2)在___________、___________、___________和________________易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。

答案：(1)Al₂(SO₄)₃+6NaHCO₃====2Al(OH)₃↓+6CO₂↑+3Na₂SO₄

(2)生产　 运输　 使用　 贮存

2.灭火的原理：(1)___________、(2)___________、(3)___________，三个条件只需具备一个。

思路解析：本题依据燃烧的条件设计灭火的原理。

答案：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离隔绝氧气(或空气)　 使温度降到着火点以下

1.燃烧是指_________________与________________发生的一种____________、__________的剧烈的___________反应。

思路解析：本题考查燃烧的概念，适合学生预习和预习后的自我测评。

答案：可燃物　 氧气　 发光　 发热　 氧化

25.某热电厂地处多雨地带，所使用的燃料煤中含有少量硫，燃烧的气体未经处理就排放到空气中，又有部分发电热水未经冷却排入河流中。观察其下游几十千米的河水中鱼类几乎绝迹，试解释这种现象的原因。

思路解析：本题考查发电用水中氧气的含量和酸雨对环境的影响。

答案：由于发电热水中没有了空气，使得河水严重缺氧；而含硫空气产生酸雨，造成水质酸化，不利于鱼类的生存。

24.面粉工厂的车间里面悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。这是因为面粉粉尘与空气充分接触后，遇到明火燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的体积在有限空间内迅速膨胀，从而引起爆炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：

如右图，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试完成下列问题：

(1)在上述实验中，鼓入空气的作用是______________________________________________。

(2)下列情况下，不会发生爆炸的是___________(填序号)。

①金属筒不加盖时　 ②蜡烛没有点燃时　 ③筒中装的是干燥煤粉时

(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_____________(写出一种即可)。

思路解析：爆炸的关键是产生面粉悬浮颗粒。悬浮颗粒形成需要空气流动。故鼓入大量空气可以产生悬浮面粉颗粒。面粉厂防止爆炸主要从两个方面着手：防止产生大量面粉悬浮颗粒；防止火星或明火。

答案：(1)让面粉形成大量悬浮颗粒

(2)①②　 (3)防火(其他答案也可以)

2.(2)18.4 g　 (3)8 g

(4)O₂充足

23.酒精的学名叫乙醇，它具有可燃性，工业上常可用作内燃机的燃料，如果提供的氧气不足，可能发生类似于下面的反应：2C₂H₅OH+5O₂====2CO₂+2CO+6H₂O，为了测定上述假设是否成立，某同学将乙醇蒸气和氧气的混合气体在密闭容器中点燃后的产物经过了下图的装置：

实验中测得的有关数据和现象：乙醇和氧气的混合气体55.2 g；干燥管A增重21.6 g；洗气瓶B增重；洗气瓶C未增重；D处有蓝色火焰出现。

完成下列问题：

(1)说明洗气瓶C的作用__________________________________________________________。

(2)参加反应的乙醇质量是__________。

(3)反应生成的CO的质量是__________。

(4)请你谈谈如何合理地使用燃料__________________________________________________。

思路解析：本题考查乙醇的燃烧和产物测定计算。如果乙醇不完全燃烧，产生部分CO和CO₂，尾气中的CO对环境造成污染，燃烧后转化为无毒的CO₂气体。在整个计算过程中，依据乙醇中的氢全部转化生成水，根据水的量计算参加反应的乙醇的总质量。依据碳守恒可以测定乙醇燃烧产生的CO。

答案：(1)检验CO₂是否除尽