9.某校化学课外活动小组对碳与氧气反应时氧气的用量与产物成分的关系进行研究，取12 g碳与给定质量的氧气在密闭的容器中燃烧，测得数据如下：

从上表数据的变化中，你得出碳与氧气反应时，产物成分与氧气用量的关系是：

(1)__________________________________________________；

(2) __________________________________________________。

思路解析：由题目数据分析知，氧气足量与不足量时，碳燃烧的产物不一样。

答案：(1)氧气不足时，生成CO(或CO与CO₂共存)

(2)氧气充足时，生成CO₂

8.(经典回放)为了保护我们人类赖以生存的地球，应该限制二氧化碳的排放量，以控制日趋严重的温室效应。

(1)科学家采取“组分转化”技术，将CO₂和H₂以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。反应的化学方程式为：2CO₂+6H₂====1(　　 )+4H₂O，括号内重要的化工原料的化学式为_____________。

(2)为了减缓大气中CO₂含量的增加，以下建议可行的是(填序号)_________。①大量植树造林，禁止乱砍滥伐　 ②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料　 ③更多地利用核能、太阳能、风能、地热等

思路解析：第(1)小题可根据质量守恒定律的要求进行解答。因为在化学变化前后，每种元素的原子种类、原子数目都不改变，所以根据题目中的化学方程式，仔细观察C、H、O三种元素的原子数目在变化前后的情况确定化学式。第(2)小题要求减缓大气中的CO₂，所以应从各种建议能否减少CO₂的排放为依据来选择。①大量植树造林，禁止乱砍滥伐，能增大绿化面积，从而增强光合作用，促进吸收CO₂；②禁止使用煤、石油、天然气等化工燃料，目前不能采用，只能尽量少用或进行转化；③核能、太阳能、风能、地热等能源都不会产生CO₂。

答案：(1)C₂H₄　 (2)①③

7.如图5-23瓶内充满二氧化碳气体，胶头滴管内盛有氢氧化钙溶液挤

图5-23

压胶头滴管使液体进入瓶中，一会儿可观察到的现象是____________________；产生这种现象的原因是____________________。

思路解析：二氧化碳气体因和氢氧化钙反应而减少，瓶内气体压强减小，从而小于外部大气压，使得U形管左边液面上升。

答案：U形管左边液面上升　 二氧化碳气体因和氢氧化钙反应而减少，

瓶内气体压强减小，从而小于外部大气压，使得U形管左边液面上升

6.图5-22为实验室常用的实验装置。利用该装置不能进行的实验是(　　 )

图5-22

A.H₂+CuOCu+H₂O

B.Zn+H₂SO₄====ZnSO₄+H₂↑

C.2H₂O₂2H₂O+O₂↑

D.CaCO₃+2HCl====CaCl₂+H₂O+CO₂↑

思路解析：注意实验装置的选择要依据反应物、生成物的状态及反应条件。A项中反应条件为加热，利用图示装置无法进行实验。

答案：A

5.(2010北京市海淀中考) 炎热的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑。某冷饮店出售一种特制的冰水，由服务员在水中加入一种雪状的物质，该物质一放入水中立即冒出大量气泡，很快就得到一杯清凉可口的冰水，饮用时有碳酸饮料的口感。

(1)请你判断：雪状的物质是____________；

(2)请你设计两个实验分别验证这种物质的成分(按序号填写答案)：

思路解析：向水中加入一些“雪状”物质，能得到一种有碳酸饮料口感的冰水，因此，这种雪状的物质应是固体二氧化碳--干冰。要检验二氧化碳，可根据二氧化碳的有关性质去设计实验去验证。同时，干冰可以由固体直接变成气体，而不会留下液体。

答案：(1)干冰(或固体二氧化碳、固体CO₂)

(2)①取少量雪状的物质放入烧杯中

②该物质直接升华，没有液体留下

③取少量雪状的物质放入澄清的石灰水中　

④澄清的石灰水变浑浊

4.“绿色化学”是二十一世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容。其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品。下列符合“化学反应的绿色化”的是(要点提示：有机化学反应方程式一般用“”代替“====”)(　　 )

A.2C₂H₄+O₂2C₂H₄O

B.2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(实验室制取氧气)

C.2M+N====2P+2Q,2P+M====Q(M、N为原料，Q为期望的产品)

D.Fe+CuSO₄====FeSO₄+Cu(湿法炼铜)

思路解析：因“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品，所以反应类型必须是化合反应。A为明显正确选项；C项两个化学方程式合并后其实是3M+N====3Q，也符合“化学反应的绿色化”的要求。

答案：AC

3.(2010福建福州课改区) 为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C₂H₅SH)，乙硫醇燃烧的化学方程式为2C₂H₅SH+9O₂4CO₂+2X+6H₂O，则X的化学式为(　　 )

A.S　　　　　　　　　　 B.SO₂　　　　　　　　 C.SO₃　　　　　　　 D.CO

思路解析：根据质量守恒，反应前后原子的种类不变，原子的个数相等，推断X的化学式。

答案：B

2.下列物质的用途，既利用了碳的物理性质，又利用了化学性质的是(　　 )

A.用焦炭炼钢　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.用活性炭褪色

C.用墨写字保存时间长　　　　　　　　　　　　　 D.用木炭制燃料

思路解析：用墨汁写字，既利用了其颜色又利用了其稳定性。

答案：C

1.“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石的性质是(　　 )

A.硬度大　　　　　　　 B.不能导电　　　　　　　 C.化学性质稳定　　　　　 D.熔点低

思路解析：“恒久远”即反应了钻石的化学性质是稳定的。

答案：C

10.元素Z的核电荷数为a，它的阳离子Z^m+与元素Y的阴离子Y^n-的电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是_________。

思路解析：离子是由原子失去或得到电子而形成的，且离子所带的电荷数等于原子形成离子时失去或得到的电子的数目，又Z^m+?的核外电子数为a^-m，若设Y的核电荷数为b，则Y^n-核外电子数为b⁺ⁿ，又Z^m+与Y^n-电子层结构相同，则a-m=b+n，因此b=a-m-n。

答案：a-m-n