30、小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？

三人对此问题进行了研究，提出如下猜想：

猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。

猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。

猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。

为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按图1-4进行实验，得到下表中数据。

请你通过分析回答下列问题：

(1)为验证猜想1，应选用序号为　　　　　 两组实验进行对比分析。

(2)为验证猜想2，应选用序号为　　　　　 两组实验进行对比分析。

(3)为验证猜想3，应选用序号为　　　　　 两组实验进行对比分析。

(4)实验结论：小球往返一次所用的时间与 　　　　　　　　　　　　　　　　有关，

与 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　无关。

29、怎样从一张比例尺为1：600万的中国地图上估算出京广线(北京--广州)实际铁路的长度，写出所需器材及主要步骤。

28、用刻度尺可以粗测酒瓶的容积，办法是：先测出瓶底的直径D，再倒入大半瓶水(正立时近弯处)，测出水面高度L₁；然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出无水部分的高度L₂，如图1-4所示。根据以上测量的数据，计算出瓶的容积。

27、试分析下列因素对测量结果的影响(填“偏大”、“偏小”、“正常”)。

①、刻度尺的热胀　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 　②、刻度尺的冷缩　　　　　　　　　　　

③、视线倾斜　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 ④、刻度尺弯曲　　　　　　　　　　　　　

⑤、零刻度线磨损 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　⑥、皮尺拉伸过长　　　　　　　　　　　

26、将下列日常现象与涉及到的物理知识用线连起来：

25、停表是用来计时的工具，若停表的示数如图1-3所示，则该停表所示的时间为_____min _____s。

24、完成下列单位换算：

(1)750m　 = 　　　　　　　　　 km　 = 　　　　　　　　 cm

(2)86400s = 　　　　　　　　　 min = 　　　　　　　　　 h

23、一名学生忘了写单位，请给他补完整：一张普通纸的厚度约60　　；活动铅笔芯直径是0.07　　 ，人正常走路的一步长约800　　，我国最长的河流长江长约6400　 　。

22、使用刻度尺前，要注意观察它的零刻度线、___________和____________，测量结果是由数字和_________组成。

21、　　　　　　　　　　 是科学的核心，学习物理就要学会　　　　　　　　　　　　 。进行科学探究的过程中，有六个步骤，分别是提出问题、　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　　 、分析与论证、交流与评估。