5．听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是(　)

　A．声音的响度 　　 B．声音的音色　　　 　C．声音的音调 　 D．音乐的节奏

4．下列关于声音的说法不正确的(　　　 )

　　 A．俗话说“隔墙有耳”说明固体也能传声。　 B.“震耳欲聋”是指声音的音调高

　 　C．“闻其声而知其人”是根据人的音色而判断的

　D用超声波清洗仪器，说明声波能传递能量。

3．下面是一些正在振动着的物体：甲、手臂以每秒2次上下挥动；乙、蝙蝠的小嘴发出的频率为10⁵ Hz的振动；丙、被小锤敲击的频率为256Hz的音叉，对以上一些物体的说法，正确的是(　)

　A．人耳都能听到它们发出的声音．　　 B.只有丙发出声，甲、乙发不出声

C．人耳能听到丙发出的声音，听不见甲、乙发出的声

D．人耳都听不到它们发出的声音。

2．下列说法错误的是(　)

　A．手按电子琴的不同键位所发声音不同，主要是声音的频率不同

　B．人离声源越远听到的声音就越小，这是因为响度变小的原因

　C．只有两声源发出声音的音调和响度相同，我们就无法分辩它 们

　D、钢琴和二胡发出的声音不同，是因为它们的音色不同。

1．“B超”机是利用超声波来论断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为(　)

　A．声音太大　　 B．声音太小　　 C．声音的频率大于人能听到声音的频率　　

　D．声音的频率小于人能听到声音的频率

32、某人站在桥上，从桥上向河中投一石子，在看到石子接触水面时开始计时，经0.2s听到落石的击水声，则桥面高出水面约多少米？

31、超音速客机每小时飞行的距离至少在多少千米以上？(假设空气温度为15℃)

30、做物理实验时，除了观察与实验外，还要对所得到的实验数据进行处理、分析，我们常利用各种图形处理数据。下表是某班学生的身高统计：

①.这个班的学生身高较多集中在　　cm至　　cm范围内。

②.身高在162－164cm的学生占总人数的百分率为　　。

③.请根据表中的数据在右边图4-6中画出一个直方图

29、有一段0.5m长粗细均匀的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗？写出所需的器材和实验步骤

28、给你一把刻度尺、一副圆规和一枚一分硬币，如何测出图4-5中曲线AB的长度？请写出一种测量方法的简要步骤。