4.无法校正到零刻度，如图7-．23所示的弹簧测力计是否还能用来测量力的大小?答：　　 、填“能”或“不能”)，原因是　　　 ·

　　 (3)在使用前应轻轻拉动弹簧测力计几下，其目的一是：　　　　　　 ；二是：-　　　　　　　 ·

3．在使用弹簧测力计时，首先应观察测力计的指针是否与　　 对齐，若没有对齐，要进行调整，或记下　　 误差，第二，对弹簧测力计的拉杆施力，要沿着螺旋弹簧的　　　 方向．第三，计数时指针靠近哪条刻度线就取哪条刻度线的值．

2．如图7-21所示，在弹簧测力计上标有字母“N”，这表示它采用　 为单位，该弹簧测力计的量程为　 ，它的分度值为　 ，此时弹簧测力计的示数是　　 ·

1．观察如图7-20所示的弹簧，弹簧受到拉力或压力而发生　　 ，在一定范围内拉力或压力越大，弹簧的形变　　 ，根据这个原理，人们设计了-种测量力的工具叫　　

5、站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立， 图7-15所示，甲同学用60N的力推乙同学(1)用图中的标度，画出甲对乙推力的图示。

　(2)你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理。

4．如图7-17所示，小丽用大小为30N的力推墙，以便自己能向左滑出，画出小丽受到墙的推力的示意图。

3、如图7-15所示小朋友用100N的力推车，虽然累得满头大汗，可是车一动不动，请在图(B)中画出小孩对车的推力。

1．王冬同学用10N的力提绳拴住的鱼，请在图7-13中画出此力的图示．

　　 7-13　　　 7---14　 　　　　　7---17

2如图7-14所示某煤矿工人在A点用与水平面成30度角的150N的力拉车，使车向左运动，画力的图示。

19．有下列现象

　 (1)发射火箭时火箭腾空而起　　　 (2)加油机在空中给大型运输机加油

　 (3)游泳运动员在水中奋力向前游　 (4)小朋友在游东园的蹦床上被弹起

以上四例中应用了“力的作用是相互的”这一原理的是　　 (　　 )

　　 A①③④　 　　　　　　B．①②③

　　 C②③④　　 　　　　　　D．①②④　　　　　　　　

18．下列说法中正确的是　　 (　　 )

　 A　 用鸡蛋碰撞碗边，鸡蛋却被撞破，说明力的作用是相互的

　 B　 用磁铁去吸引图钉，图钉被吸住，说明图钉受到磁铁的引力，而图钉不吸引磁铁

　 C两个穿旱冰鞋的人在相对滑动时相撞后，个子瘦小的人会向后退，而个子高大的人可能不后退，说明在这个过程中只是小个子受力

　 D 人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起