31.在研究酸雨的危害时,进行如下探究:
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[设计实验]
实验1:如图,硫在氧气中燃烧反应的化学方程式是
___________________________________________________,
实验中出现的错误是_________________________________。
所得溶液 |
加入的物质 |
一段时间后,观察到的现象 |
第一份 |
植物树叶和果皮 |
树叶和果皮被腐蚀 |
第二份 |
镁条和铁丝 |
有气泡产生 |
第三份 |
石灰石和水泥残片 |
有气泡产生 |
若按正确操作,反应后向瓶中倒入蒸馏水,振荡,使SO2与水化合生成亚硫酸(H2SO3),一段时间后,亚硫酸与氧气反应生成硫酸,上述过程发生的化学反应方程式为:
______________________________________、 _______________。
实验2:实验1即为硫酸型酸雨的形成原理。若将收集到的硫酸型酸雨溶液分成三等份,分别向其中加入以下物质,观察到如下现象:
[反思与交流]
(1) 有同学提出,制取CO2时不能用大理石和稀硫酸反应,为什么硫酸型酸雨能腐蚀大理石雕像呢?你认为原因是:________________________________________________
;请再举一例酸雨对环境造成的破坏__________
。
(2)土壤中有许多细小的石子,有人说酸雨还能加剧“温室效应”,这种说法的依据是____________________________________ 。
[拓展与应用]
怎样防治酸雨产生,请你提出两点建议:
①___________________________________; ②_____________________________________。