15．(广西钦州)如图是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。

(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了　　　　　 法。

(2)实验探究分两步进行：a.保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b.保持电压不变，探究电流与电阻的关系。图是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是　　　　　　 图(选填“甲”或“乙”)。

(3)在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的是　　　　　　　　　　 。

(4)综合图甲、乙图像可得到的结论是　　　　　　　　　　　　　 。

14．(广西钦州)灵山县是全国著名“中国奶水牛之乡”。学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实驵器材有：牛奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。[设计实验和进行实验]

方案A：(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量m₁；(2)向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m₂，则这些牛奶质量为　　　　　　　 ；(3)再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V₁；(4)计算出牛奶的密度ρ。

方案B：(1)用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m₃；(2)将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V₂；(3)测出烧杯及剩下牛奶的总质量m₄;(4)计算出牛奶的密度ρ=　　　　　　　　　　　 。(用m₃、m₄、V₂表示)

[评估与交流]　 通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案　　　　　 中，牛奶的　　　　 (选填“质量”或“体积”)测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏　　　　 (选填“大”或“小”)。

13．(广西柳州)小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的甲、乙两个装置.

(1)　　 为了探究电磁感应现象,小华应选用_________装置进行实验.

(2)　　 小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:①让直线ab静止在磁场中;②让导线ab在磁场中左右运动;③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动.其中能使电流表指针发生偏转的是___________.(填序号)

(3)　　 如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向左运动,你采取的措施是_______________________;在这个实验中,电能转化为_____________能.

12．(广西桂林)小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：

①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；

②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；

③斜面的机械效率与斜面的长度有关；

④斜面的机械效率与物体的重力有关。

给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：

(1)你选择的猜想是　　　　(填写序号)

(2)要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：(至少写出两种)　　 　、 　。　　　　　

(3)在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有：

　①　　　　　　；②　　　　　；③　　　　　。

11．(广西桂林)把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中，松手后，上浮的物体有：加盖的小玻璃瓶、　　　　 　　　　　　 ；若要使小玻璃瓶沉到水底，你的做法是　　　　　　　　　　　　　 ；若要使沉在水底的鸡蛋上浮，你的做法是　　　　　　　　　　　　　 。通过探究可以知道：要控制物体的浮与沉，可以通过改变物体所受的重力和　　　　　　 来实现。

10．(广西桂林)小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表(0-0.6A、0-3A)、电压表(0-3V、0-15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个，导线若干。

(1)小明在实验中电流表应该选择　　　 的量程，电压表应该选择　　　 的量程。

(2)他连接的实物电路如图所示，请你在虚线框内画出该电路图。

(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到　　(填写“C”或“D”)端。

(4)闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的　　和　　。(填写序号)

A．小电灯短路　　B．小电灯的灯丝断了　 　C．小电灯的灯座接触不良

D．电压表的正、负接线柱接反　　　 E．变阻器滑片放在了最小阻值处

(5)排除故障后，调节滑动变阻器测得如右表所示的三组数据。则小电灯的额定功率为　 　W。

(6)小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是　　 　　　　　　　　

9．(吉林长春)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：

步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。

步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。

⑴通过分析可知，第一次铁片受到的浮力_____________第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)；

(2)小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片______的改变，忽视了____对浮力大小的影响。

8．(广州市)小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示．(小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误．)

　(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

　　 (2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个电阻Rl、R2的大小关系是：Rl 　　　　　R2．

(3)分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处．

7．(广东茂名)小明设计了如图(甲)所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示)：

　　　 　 (1)小明选择序号为　　　 的两根电阻丝来探究，实验采用的方法叫　　　　　　 。

(2)他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值　　　 (填“较大”或“较小”)；其中第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)小明继续用上述电源设计了图(乙)所示的电路图，来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外)。他应选择序号为　　　　　 的两根电阻丝分别接入、所在位置。请你简述小明选择的原理及结论：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

6．(福建厦门)如图，超凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表

(1)分析表中数据，可以得出物体重________N，第4次实验时，物体受到的浮力为________N。

(2)分析第1次到第5次实验数据，说明物体浸没于液体之前________。

(3)分析第5次到第7次实验数据，说明________。

(4)右图中能正确反映浮力F_浮和物体下表面到水面距离h关系的图象为________。