13.在中学化学实验中,对某些化学试剂进行循环使用,可以节省资源、减少污染、降低实验成本,下列做法合理的是 ( )
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编号 |
实验名称 |
回收试剂 |
回收方法 |
回收后用途 |
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① |
实验室制氧气 |
二氧化锰 |
溶解、过滤、洗涤、干燥 |
重复使用 |
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② |
氢氧化亚铁制备 |
氢氧化亚铁 |
直接密封保存 |
制硫酸亚铁 |
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③ |
萃取 |
四氯化碳 |
碱液洗涤、分液 |
重复使用 |
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④ |
硫酸铜结晶 水含量测定 |
无水硫酸铜 |
直接密封保存 |
水蒸气检验 |
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⑤ |
浓硫酸的稀释 |
稀硫酸 |
直接密封保存 |
制氢气、硫酸根检验等 |
A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.①③⑤ D.①②④⑤
12.今有室温下四种溶液,有关叙述不正确的是 ( )
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① |
② |
③ |
④ |
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浓度c/mol/L |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
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溶液 |
氨水 |
CH3COONa溶液 |
醋酸 |
盐酸 |
A.在20mL①溶液中逐滴加入③溶液,溶液导电能力变化如下图(1)所示
B.②、③两溶液等体积混合,离子浓度:2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
C.用③滴定①,用酚酞作指示剂,滴定曲线如下图(2)所示:
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D.①、④两溶液等体积混合,离子浓度:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)