30.(25分)本题由I、Ⅱ两小题组成。
I.(13分)血糖平衡是人体健康状况的重要指标之一,人体内有多种激素参与血糖浓
度的调节。当给动物注射大剂量胰岛素时,动物会休克。一定剂量的胰高血糖索促进休克
后的动物又恢复清醒。
(1)人体的血糖调节的中枢在____________;人体血糖平衡是____________
调节的结果。除胰岛素和胰高血糖素外,还有____________激素也参与血糖调节。
(2)简析给动物注射大剂量的胰岛素后出现休克的原因________________________。
(3)利用下面提供的条件,设计一个简单的实验方案,证明胰高血糖素能使机体的血糖
浓度升高,并回答有关问题。
实验材料及用品:小白鼠若干只、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液,生理盐水。
实验原理:________________________________________________ 。
选择体重相近的健康小白鼠,按照下表分别进行处理、观察。请填写下表中序号的相关
内容。
|
|
实验处理方法 |
预期结果 |
(下一步)实验处理方法 |
预期结果 |
|
A组(对照组)(2只) |
① |
|
|
清醒 |
|
B组(2只) |
② |
体克 |
③ |
未清醒 |
|
|
注射一定量的葡萄糖注射液 |
④ |
||
|
|
⑤ |
清醒 |
(4)胰岛素合成分泌不足使人患糖尿病,为治疗糖尿病,需大量胰岛素,医药工业大量生产胰岛素涉及到的生物工程技术有_____________________。
Ⅱ.(12分)酵母菌是与人类密切相关的微生物。请回答下列问题:
(1)酵母菌的新陈代谢类型是_________。人们在用酵母茵制啤酒时,为保证获
得较多的酒精,生产上,必须首先先通气,使其____________,一定时问后再密封,常
用_________方法延长产生酒精最多的时期。
(2)现有酵母菌、金黄色葡萄球菌、硝化细菌和乳酸菌混合在一起的液体。为将酵母菌
从混合菌中分离出来,所用的固体培养基中应加入适量的_______________ (物质),可抑制
其他微生物的生长,从而分离得到酵母菌。
(3)右图为酵母菌中控制丙酮酸羧化酶合成的
![]()
基因与其mRNA杂交的示意图。图中的
链是该基因转录时的模板链;该基因编码区中不能
编码的序列是________ (填写图中序号)。