5．某生物小组为了解某生态系统的食物网组成，对其中动物的胃进行解剖，其结果如下表所示。已知甲为该生态系统中的生产者。

胃中食物 动物	甲	乙	丙	丁	戊	已	庚
乙	+
丙	+	+
丁	+
戊	+		+	+
已			+
庚					+	+

据表分析，下列说法不正确的是

①如果甲是红树林，则此生态系统属于森林生态系统

②此食物网中有5条食物链，戊占有3个不同的营养级

③该生态系统中，个体数量最多的一定是甲

④乙与丙既有捕食关系，又有竞争关系

⑤向此生态系统大量引入外来物种，可增强该生态系统的稳定性

⑥若庚增重1kg，则从理论上至少需要消耗甲25kg

A.②③④⑤　　 B．①②④⑥　　 C.①③⑤⑥　 D．①②③⑤

4．下图表示土壤中微生物为植物提供氮的过程，图中①、②、③分别代表相关物质，下列说法正确的是　

A．①是N₂、③是NH₃，疏松土壤可促进硝化细菌将②转变为③过程

B．①是N₂、②是NH₃，固氮菌固氮需要严格的厌氧环境，所以其异化方式为厌氧型

C．②是NH₃、③是NO₃^-，培养固氮菌可用二氧化碳为碳源的无氮培养基

　　 D．②是NO₃^-、③是NH₃，X细菌所需要的碳源来自土壤中的有机物

3．下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列相关叙述不正确的是

　　 A．激素甲是人体血糖平衡调节过程中唯一可以降低血糖浓度的激素　　 。

　　 B．下丘脑还可以产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌

　　 C．血糖的调节过程属于神经一体液调节

　　 D．缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加

2．突变和基因重组产生了生物进化的原材料，生产实践中也经常利用它们来改变生物的遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述不正确的是

　A．基因治疗能把缺陷基因诱变成正常基因达到治疗遗传病的目的

　 B．植物体细胞杂交技术突破了自然界生殖隔离的限制

　 C．转基因技术相当于人为的基因重组，能使生物发生定向变异

　 D．目的基因的检测和表达能够体现碱基互补配对原则

1．下列叙述正确的是

　 A．蛙的受精卵发育成囊胚的过程中，DNA总量与有机物总量在不断增加

　 B．细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因

C．当溶氧不足时，谷氨酸棒状杆菌发酵产生乳酸或琥珀酸

　 D．受抗原刺激后的淋巴细胞，细胞周期变长，核糖体活动加强

31．(22分)

Ⅰ．某自花传粉植物灰种皮(Y)对白种皮(y)为显性，紫茎(A)对绿茎(a)为显性，抗病(B)对感病(b)为显性，各由一对等位基因控制，并分别位于三对同源染色体上，且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。请回答：

(1)如果只考虑种皮颜色的遗传：将基因型为的植株自交所结全部种子播种共得15株植株，其中有10株结灰色种子共300粒，有5株结白色种子共100粒，则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比　　　 (填相符或不相符)，最可能的原因是　　　　　　 。

(2)如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传：让基因型为的植株和的植株相互受粉，正交和反交产生的子代性状分离比　　 (填相同或不相同)，原因是　　　　　　 。

(3)用基因型为的植株作材料，可以采用　　　　 育种方法获得基因型为 的紫茎抗病植株。

Ⅱ．已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色

体上一对等位基因控制，刚毛(B)对截毛(b)为显性，控

制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上，

红眼(R)对白眼(r)为显性(如右图所示)。

(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传：

①果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有(如图所示)

和外，还有　　　　 ；

②现将两只刚毛果蝇杂交，子代雌果蝇中既有刚毛，又有截毛，雄果蝇全为刚毛，则这两只果蝇的基因型是　　　　　　 ；

③若两只刚毛果蝇杂交后代中有一只的截毛果蝇，分析其变异的原因时发现：只可能是由某亲本形成配子时，在减数第二次分裂中染色体分配异常造成。那么，其双亲的基因型是　　　　　　 。

(2)种群中有各种性状的雌果蝇，现有一只红眼刚毛雄果蝇，要通过一次杂交实验判定它的基因型，应选择表现型为　　　 雌果蝇与该只果蝇交配，然后观察子代的性状表现。

①如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型为；

②如果子代　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③如果子代　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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30．(20分)

Ⅰ．某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题，

并绘制出相应的曲线图，请据图回答：

(1)右图表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄

糖含量的变化情况，在此环境中约经过20天左右幼苗死

亡，并被细菌感染而腐烂。

①图中表示葡萄糖变化情况的曲线是　　　 ，种子萌发

过程中有机物总量的变化趋势为　　　　 (增加／减少)。

②幼苗死亡后，仍能测到少量释放出来，这是由于　　　　　　　　　　 。

(2)右图甲乙分别表示在相同的温度条件下环

境中某些因素与玉米植株光合作用的关系。

①如图甲所示：即使浓度超过B点，光　　

合作用强度也不再增强，此时若能为暗反应提

供更多的　　　　 ，光合作用强度还会继续增

强；如果将玉米改为小麦，其他条件不变，则图

中A点将向　　　　 移。

②如图乙所示：B点处限制玉米植株光合作用强度的外界因素主要是　　　 (写出两项)，C点时，玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有　　　　 。

Ⅱ．高等动物各种生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节，神经调节的基本方式是反射。有人用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射实验，刺激左(或右)后肢时，左右后肢均能收缩，在破环了缩腿反射弧中左后肢的传入神经和效应器后，刺激蛙的左后肢，蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是　　　　　　　　　 ；刺激蛙的右后肢，蛙的双侧后肢对刺激的反应分别是　　　　　　　　　 。在上述反射活动中，兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经　　　　　 传到下一个神经元。

29．(16分)A为药用有机物，从A出发可发生下图所示的系列反应。已知A在一定条件下能跟醇发生酯化反应，A分子中苯环上的两个取代基连在相邻的碳原子上；D不能跟溶液反应，但能跟溶液反应。

请回答：

(1)A转化为B、C时，涉及到的反应类型有　　　　　 、　　　　　　 。

(2)E的两种同分异构休、都能在一定条件下发生银镜反应，R能与反应放出，而Q不能。Q、R的结构简式为Q　　　　　 、R　　　　 。

(3)D的结构简式为　　　　　　　 。

(4)A在加热条件下与溶液反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　 。

(5)已知：酰氯能与含有羟基的物质反应生成酯类物质。例如：

写出草酰氯(分子式，分子结构式：　　　　　　　　 )与足量有机物D反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　 。

(6)已知：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

请选择适当物质设计一种合成方法，用邻甲基苯酚经两步反应合成有机物A。在方框中填写有机物的结构简式。

28．(16分)Ⅰ．下列叙述中没有错误的是　　　　　　

　　 A．检查容量瓶是否漏水的方法是：往容量瓶中加水，塞好瓶塞，将容量瓶倒置，若不漏水，将瓶塞旋转180度，再倒置，看是否漏水。

　　 B．溴水中通入后，颜色褪去，说明表现了漂白性。

　　 C．配制一定浓度的硫酸时，先往容量瓶中加水，然后接计算结果将一定体积浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入容量瓶，最后加水至刻度，摇匀。

　　 D．物质溶于水的过程中，一般有放热或吸热现象，因此溶解的操作不能在量筒中进行

　　 E．用天平称取固体烧碱时，将固体放在垫有干净滤纸的托盘上

　　 F．用量筒测得排水法收集制得的氢气体积为

　　 Ⅱ．用如下图所示装置可以完成一系列实验(图中夹持装置已略去)

　　 用装置A由浓硫酸和浓盐酸混合制取气体，装置B中的三处棉花依次做了如下处理：①包有某固体物质、②蘸有溶液、③蘸有石蕊溶液。

请回答下列问题：

(1)仪器p中盛装的试剂是　　　　　　 。

(2)反应开始后，观察到②处有棕黄色，写出②处发生反应的离子方程：　　　　　　 。

①处包有的某固体物质可能是(填序号)　　　　　 。

a．　　 b．　　 c．　　 d．

(3)在实验过程中，在③处能观察到　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)某同学将剩余的气体和二氧化硫气体同时通入水中以证明剩余气体中某物质和、水能同时反应且有生成，某同学认为实验需注意两点：

第一，在整个实验过程中应始终使气体　　　　 　过量。(填分子式)

第二，剩余气体通入水前必须采取的措施是　　　　　　　　　　　 。

经过上述正确操作后，该同学制定如下方案检验反应后混合液中的存在，请填出方案中括号内所需物质

反应后混合液：　　　　　　　 滤液　　　　　　　　　　　　　　 白色沉淀

27．(14分)A、B、C、D、E、F为原子序数依次增大的六种短周期元素。常温下，六种元素的常见单质中三种为气体、三种为固体。A与E，D与F分别同主族，A能与B、C、D分别形成电子数相等的三种分子，C、D最外层电子数之和与E的核外电子总数相等。试回答：

　　 (1)F在周期表中的位置为：　　　　 。

　　 (2)化学式为ABC的物质的结构式　　　　　 。为　　　 (填“极性”或“非极性”)分子，化合物是一种高能量分子，且C原子满足8电子稳定结构。写出的电子式　　　　　　 。

　　 (3)分子式为的化合物与等物质的量的溶液反应后溶液呈酸性，其原因是(用文字表述)　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　 (4)由A、C、D、F和五种元素组成的类似明矾的化合物(式量为392)，中含有结晶。对化合物进行如下实验：

　　 a．取的溶液加入过量浓溶液并加热，产生白色沉淀和无色刺激性气味气体。过一段时间白色沉淀变为灰绿色，最终变为红褐色；

　　 b．另取的溶液，加入过量溶液产生白色沉淀，加盐酸沉淀不溶解

　　 ①的化学式为：　　 　　　　　　　　　　　

　　 ②已知、的溶液能与、溶液(硫酸酸化)恰好反应。写出反应的离子方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。