6.下列除杂质的方法不正确的是
选项 |
物质(括号内为杂质) |
除杂方法 |
A |
![]() |
通过灼热的铜网 |
B |
![]() ![]() |
加入适量的![]() |
C |
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通过浓硫酸 |
D |
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加入过量稀盐酸,再过滤 |
15.请你结合下列装置图回答问题(11分):
(1)实验室用甲装置制氧气,则试管内的物质是 ,决断依据是 。反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是__________________。
(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中,可观察到试管里产生____色沉淀,反应的化学方程式是_______________________。产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究。
[提出问题]沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?
[查阅资料]碳酸盐溶于酸,碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]溶于水。
[猜想与假设]①溶液呈酸性;②反应生成了碳酸氢钙。
[实验与结论]
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
实验Ⅰ:
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测得被测液的pH=8 |
猜想①______________。 (填“成立”或“不成立”) |
实验Ⅱ:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中,加入__________。 |
有气体产生 |
猜想②成立。 |
通过探究得知,生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。
[交流与反思]从探究中你得到的启示或感受是 。
13、(4分)实验室在清理实验药品时,发现两瓶失去标签的白色固体,只知道它们是Na2CO3和NaOH,试用两种方法将它们鉴别出来(要求写出实验方法和实验现象,写出两种得4分,另写出其他方法奖励2分,最多奖励4分)(同种类型的物质不能重复使用,否则只算对一个。)
实验方法(填写所用试剂名称或实验方案) |
实验现象 |
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