40.某学生用一种不纯的锌粒和稀硫酸反应,共做了五组对比实验,实验结果记录如下表:
实验序号 |
加入锌粒的质量/g |
稀硫酸的体积/mL |
生成硫酸锌的质量/g |
1 |
1.5 |
40.0 |
3.22 |
2 |
3.0 |
40.0 |
m |
3 |
4.5 |
40.0 |
9.66 |
4 |
6.0 |
40.0 |
10.80 |
5 |
7.5 |
40.0 |
n |
⑴上表中,m= 6.44 g,n= 10.80 g;
⑵上述五组对比实验中,反应后硫酸有剩余的是 1、2、3 (填实验序号);
⑶计算所用锌粒的纯度。(86.7%)
39.某同学为了研究实验室中用某氯酸钾样品制氧气的有关问题,他将5g该样品与1g二氧化锰混合,加热该混合物(假设杂质不参加反应),在不同时间测得有关数据如下表:
加热时间 |
t1 |
t2 |
t3 |
t4 |
剩余固体质量/g |
5.04 |
/ |
4.08 |
/ |
生成氧气的质量/g |
/ |
1.84 |
/ |
1.92 |
⑴加热t3时间后氯酸钾是否已经完全反应?____是____(填“是”或“否”),此时二氧化锰的质量为 1 g。
⑵该样品中氯酸钾的质量分数为 98% 。
37.在一次化学兴趣小组活动中,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取了少量的的两种试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。请你一起参加他们的探究:
⑴①此气体是什么物质?验证它们的实验方案如下:
猜想 |
实验步骤 |
现象及结论 |
此气体可能是 氢气 |
用拇指堵住试管口一会儿,然后点燃该气体。 |
产生淡蓝色火焰或听到爆鸣声,证明是氢气。 |
产生此气体的化学方程式可能是 Zn+H ↑ 。
②制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的 B (填序号),收集装置是 D或E 。
A B C D E
③如用右图所示装置收集该气体,气体由
b 端(填“a”或“b”)通入。(注:以上答案应与猜想的气体相对应)
⑵你还猜想此气体可能是 氧气 ,生成这种气体的化学方程式可能是 2H 。
34.将四种金属Mg、Zn、Fe、Cu各一小块分别投入盛有等质量等浓度的稀硫酸的试管中,试管依次标号为①、②、③、④。实验中有关现象如下表:
试管编号 |
① |
② |
③ |
④ |
现 象 |
反应快 有气体产生 |
反应较快 有气体产生 |
反应较慢 有气体产生 |
不反应 无气体产生 |
分析上述实验,可以得出许多结论。请写出你能归纳出的两个结论:
⑴ 并不是所有的金属都能跟稀硫酸反应 ;
⑵ 不同的金属与稀硫酸反应的速度不同 。