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(1)写出标号仪器的名称:②
(2)若该实验选择装置A来制取氢气,请写出该反应的化学方程式
(3)实验室制取二氧化碳气体.选用的装置组合是
(4)小王同学用浓盐酸与大理石反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(5)小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的
A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰.
(1)写出图一中a和b的仪器名称:a
(2)选择图一中的装置制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是
(3)若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从
(4)用制取的二氧化碳进行如图3有关性质实验:
①实验3(Ⅱ)中溶液变
②实验3(Ⅲ)中加热之后,溶液又变为
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式(或化学式表达式)
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(6)同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2.
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想
第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是
【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.![]()
(1)写出图一中a和b的仪器名称:a b ;
(2)选择图一中的装置制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是 和 ;
在实验室中制取二氧化碳气体的常用药品:液体是 ,固体是 。
(3)若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从 (填c或d)端通.理由是 .
(4)用制取的二氧化碳进行如下有关性质实验:![]()
①实验(II)中溶液变 色;
②实验(III)中加热之后,溶液又变为 色,解释出现此现象的原因 。
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式(或化学式表达式) 若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,开始收集氧气的最佳时机是 。
(6)同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想 错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是 。
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。
请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么? 。
我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.
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(1)写出图一中a和b的仪器名称:a b ;
(2)选择图一中的装置制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是 和 ;
在实验室中制取二氧化碳气体的常用药品:液体是 ,固体是 。
(3)若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从 (填c或d)端通.理由是 .
(4)用制取的二氧化碳进行如下有关性质实验:
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①实验(II)中溶液变 色;
②实验(III)中加热之后,溶液又变为 色,解释出现此现象的原因 。
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式(或化学式表达式) 若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,开始收集氧气的最佳时机是 。
(6)同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想 错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是 。
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。
请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么? 。
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