2007-2008学年度烟台市海阳县第一学期期中考试
生物试题
说明:
1.本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ非选择题,将第Ⅰ卷的答案填写在第Ⅱ卷的答案表中。 2.试卷满分100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷 (选择题)
一、选择题:每小题只有一个选项是符合题目要求的,选出后填于第Ⅱ卷的答案表中;每小题2分。共40分。
1.很久以来人们一直认为人是神创造的,达尔文提出了什么观点后这种观念被彻底扭 转?
A.生物是从低级向高级进化的
B.人类和类人猿的共同祖先是一类古猿
C.人和现代类人猿有相似之处
D.北京猿人是现代人的祖先
2.生活于l200万年前的森林古猿的生活环境主要是
A.热带丛林 B.热带草原 C.温带森林 D.温带草原
3.森林古猿向人类进化的过程中,对于适应新的生活环境,下列哪一项是最基本的也是 最重要的变化?
A.直立行走 B.使用树枝 C.学会用火 D.产生语言
4.胎儿和母体之间通过胎盘和脐带紧密相连,胎盘和脐带的作用是
A.固定胎儿
B.使胎儿生活在羊水中
C.为胎儿输送血液
D.输送胎儿所需的养料、氧气和产生的废物
5.在人的胚胎形成过程中,受精卵不断分裂,首先形成的结构叫
A.生殖细胞 B.睾丸 C.卵巢 D.胚泡
6.人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是
A.胎儿期 B.幼儿期 C.青春期 D.成年期
7.实行计划生育是我国的一项基本国策,它的主要作用是
A.控制人口数量,提高人口素质
B.保持我国人口的可持续发展
C.为经济发展提供良好环境
D.减少对生态环境的压力和破坏
8.食物的六类营养物质中,组成细胞的主要有机物是
A.糖类、脂肪、蛋白质 B.水、无机盐、维生素
C.糖类、脂肪、蛋白质、维生素 D.水、无机盐
9.对于人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,有重要作用的物质是
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
10.对于“食物中含有能量”这一说法,用下面哪种方法能够得到证实?
A.从网上收集资料进行分析
B.从课本上收集材料进行分析
C.分小组用口品尝
D.测量食物燃烧时放出的热能
11.水是组成人体的重要物质,下面关于人体中水的叙述,不正确的是
A.水是构成细胞的主要成分之一
B.水主要存在于人体的血液中
C.水约占人体重的60%~70%
D.人体需要的营养物质和废物的运输离不开水
12.下列哪项措施有利于预防地方性甲状腺肿?
A.多吃蔬菜 B.食用含铁的无机盐
C.食用含锌的无机盐 D.食用含碘的无机盐
13.有一个人近一时期一直食欲不振,医生诊断认为是消化不良,在处方中的药物有一种 是维生素,但左下角的字母不太清晰,你认为应当是
A.维生素A B.维生素Bl C.维生素C D.维生素D
14.消化道的不同部位,对食物成分的消化吸收情况是不同的。能使淀粉转变成麦芽糖的 部位有
A.口腔、胃、小肠 B.口腔、小肠 C.口腔、胃 D.胃、小肠
15.蠕动是消化系统对食物进行消化的一个重要方面,胃蠕动的具体作用是
A.有利于产生胃液
B.有助于初步消化蛋白质
C.将食物从胃推入小肠
D.磨碎食物,使食物与胃液充分混合
16.大肠的内表面没有绒毛突起,而小肠则有丰富的绒毛突起,这些绒毛突起的作用是
A.帮助小肠蠕动 B.增加小肠的消化吸收面积
C.加强血液循环 D.增加小肠的长度
17.大肠没有消化作用,但也能蠕动,它通过蠕动
A.可帮助小肠的吸收 B.将食物残渣推向肛门
C.进一步磨碎食物 D.刺激肠腺分泌肠液
18.甲、乙两位同学要探究唾液的消化作用,他们取自己的唾液稀释后倒入试管中,然后 加入搓碎的馒头碎屑,并将几支试管分别放入以下水温环境中。实验能够成功的是
A.冰水中 B.
19.消化道能分泌多种消化液,这些消化液能同时消化糖类、脂肪和蛋白质的是
A.唾液、胃液 B.胃液、肠液 C.肠液、胰液 D.胰液、胆汁
20.小明的爷爷患有高血压,你认为他在饮食中应注意什么?
A.多吃蔬菜和水果 B.增加高蛋白质食物
C.可多吃巧克力 D.菜的口味要淡一些
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、填空题:每空l分,共20分。
1.造成森林吉猿不得不从树栖生活走向地上生活的环境因素是 ,下地生活使森林古猿身体首先发生的变化是 。
2.在北京猿人遗址中,科学家们发现了用火的痕迹和大量石器,这表明当时的北京猿人已经能够 和 。
3.人的生殖过程是由 系统完成的,男性睾丸的作用是产生精子并 。
4.男孩和女孩进入青春期后,性器官都迅速发育,这与体内的 迅速增多有关;同时心理也变得复杂起来,这说明 也发生明显的变化。
5.血液中含有较多的葡萄糖,它是人体的 ,体内贮存的脂肪是人体的 。
6.马铃薯、地瓜中的食物成分除水外最多的是 ;豆腐和鱼肉中最丰富的有机物是 。
7.消化系统中,唾液腺和胆囊产生的消化液是通过 输送到消化道的,胃腺和肠腺产生的消化液是 消化道中的。
8.馒头在口腔中被慢慢咀嚼时,会感到有甜味,这是因为 ,这样一种物质变化过程叫做 。
9.人体对食物的消化作用主要是通过 完成的,被消化的食物成分主要在 被吸收。
10.随着生活水平的提高,在饮食中应特别注意 ,以避免营养不良和 。
三、判断题:每小题1分,共6分。
1.现代类人猿不能制造工具。( )
2.精子和卵细胞都是生殖细胞。( )
3.食物中含有水,但水却不属于营养物质。( )
4.高温烹调食物时会破坏其中的全部维生素。( )
5.买肉时一定要买检疫合格的肉。( )
6.利用淀粉遇碘变蓝的特性,可以检验食品中淀粉的含量。( )
在下表中填写部分消化器官分泌的消化液和消化酶,以及所消化的食物成分。
胃
小 肠
胰
肝脏
消化液和消化酶
所消化的食物
成分
五、识图与简答:共17分。
四、填表题:共12分。
1.(5分)下面是人类起源与发展的示意图,据图回答:
(1)图中A时期,表示人类的祖先是 ,这个时期还不能 。
(2)图中B时期,人类已经能够 ,C至D时期,表明人类已经能够 。
(3)人类进化到C和D阶段,产生了语言,它的作用是 。
对于具有A、B两种不良饮食习惯的同学,你有什么建议?
3.(6分)下面的曲线图表示食物中的淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的情况,请分析回答:
(1)图中B、C、D代表的消化器官依次是 ,从图中看出 没有消化作用。
(2)曲线x和y代表的食物成分别是 和 ,y在D处被消化时,首先必须经过 的作用,然后才能被有关消化酶分解。
(3)某成年人的某消化器官因手术被切除大部分,每次饮食的量既少,又必须以流体食物为主,他所切除的消化器官可能是图中的 段。
六、探究与实验:共5分。
回答探究“测定食物中的能量”的问题:
1.探究时有玉米、花生和葡萄三种食物供选择,你认为应当选择 为实验材料,理由是 。
2.探究时可作出的假设是 。
3.探究过程中,怎样才能得到所测食物中准确的能量数值?
4.要保证所测得的能量数值准确可靠,实验中需要设置 。