2009-2010学年度临沂费县第一学期九年级学业水平阶段检测
化学试题
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.将答案填入下列表格,共45分)
1、2009年10月16日十一届全运会在山东济南奥体中心开幕,开幕式中涉及的属于化学变化的是
A.“薪火相传”点圣火
B.“一山一水一圣人”文艺主线
C.“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的景致
D.直径大约有
2、比较下图两种粒子的结构示意图得到的以下说法中,正确的是
A.X、Y属于同一种元素
B.X、Y两种粒子的化学性质相同
C.X属于非金属元素,Y是金属元素
D.X、Y两种粒子都具有稳定结构
3、下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列说法不正确的是
A.氢的原子序数为1
B.氧元素原子的核内质子数为8
C.氢元素和氧元素只能形成一种化合物
D.氧元素的相对原子质量是16.00
4、某学生用量筒量取液体,将量筒放平面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为18ml,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为6ml,则该学生实际倒出的液体的体积为
A.大于12ml B.小于12ml
C.等于12ml D.可能大于12mL也可能小于12mL
5、下列物质的化学式书写正确的是
A.氯化钾(kCl) B.硫酸铜(CuSO4)
C.氯化铁(FeCl2) D.氧化镁(MgO2)
6、张苗通过广告了解到,海产品、精肉、肝脏、奶类、豆类、小米等食品可以为人体提供所需的锌。这里的“锌”是指
A.元素 B.分子 C.原子 D.离子
7、下列实验现象的描述中,不正确的是
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.铝箔在在氧气中燃烧发出耀眼自光
C.蜡烛在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上出现液滴
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
8、某气体易溶于水,密度比空气小。在实验室中通常用两种固体混合加热制取该气体。与实验室用高锰酸钾制取氧气相比,下列叙述正确的是
A.收集该气体的方法与氧气相同
B.该气体的性质与氧气相同
C.可以用排水法收集
D.可以用制取氧气的装置来制取该气体
9、下面是是某校学完化学用语后的一次练习的学生部分内容,试判断其中正确的是
A.维生素C(C6H8O6):表示该物质由3个元素组成
B.2:表示2个铁离子
C.Ar:只可表示1个氩分子由1个氩原子构成
D.2N:表示2个氮原子
10、下列对过滤操作的叙述中正确的是
A.用于引流的玻璃棒的下端抵靠在单层滤纸一侧
B.为了加速过滤,要用玻璃棒在漏斗中搅拌
C.把滤纸放入漏斗中后,要用水润湿使滤纸紧贴漏斗内壁
D.漏斗下端管口不能靠在烧杯的内壁上
11、类推是化学学习的一种思维方法,以下四个类推结果正确的是
A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.混和物由两种或多种物质组成,所以液氧与氧气混合得到混和物
C.燃烧一般都伴随发光、发热现象,所以发光、发热现象就是燃烧
D.化学反应都生成了新物质,所以生成新物质的变化一定是化学变化
12、臭氧(O3)主要分布在离地面
A.它们都混合物 B.它们都单质
C.三种物质都是化合物 D.三者化学性质相同
13、“达菲”是治疗甲型HINl流感的一种特效药。该药物的主要成分是一种化学式为C16H31N2PO8的物质。关于该物质的说法不正确的是
A.由C.H、N、P、O五种元素组成
B.碳、氧元素的质量之比是2:1
C.相对分子质量为410
D.一个分子中含有58个原子
14、“三效催化转换器”科将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种类的原子。下列说法中,不正确的是
A.分子在化学变化中可分 B.此反应一定有单质生成
C.原子在化学变化中不可分 D.参加反应的两种分子的个数比为1:1
15、下列常见的物质中,前者是单质,后者是化合物的是
A.空气 牛奶 B.矿泉水 啤酒
C.氧气 蒸馏水 D.铁 石灰水
二、填空与简答题(16、17、19题中反应类型、21题每空1分。其余每空2分,共38分)
16、
(1)用数字和化学符号表示:一个氮原子_______,3个铝离子_______,3个二氧化碳分子_______,空气中含量居二的气体_______。
(2)元素符号“O”表示的意义有:_______、_______。(写出两条)
17、用元素符号或化学式表示:
(1)两个氧原子_______,(2)一个氧分子_______,(3)五氧化二磷_______,(4)硫酸铜中铜元素的化合价_______。
18、用分子、原子观点解释下列现象或事实:
(1)“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到梅花香味原因是_____________________
(2)水加热产生水蒸气和水通电产生气体本质的不同_____________________
19、现有氧气、红磷、硫粉、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢、水等物质,请从中选择适当的物质,用化学式表示下列反应的表达式,并在后面的括号内注明反应类型。
①有白烟生成的反应_____________________ ( );
②生成一种气体的反应_____________________ ( );
③有污染气体产生的反应_____________________ ( );
④有两种气体生成的反应_____________________ ( )。
20、现有①氧气。②磷。③铁。④纯净的空气。⑤四氧化三铁。⑥高锰酸钾。⑦冰水共存物。⑧干冰。⑨碳酸氢铵(NH4HCO3)⑩娃娃矿泉水等几种物质,其中:属于混合物的_______;属于纯净物的_______;属于单质的_______;属于氧化物的_______;属于化合物的_______。
21、从20世纪中叶开始,硅成了信息技术的关键材料,是目前应用最多的半导体材料。请回答下列问题:
(1)地壳里各种元素的含量(质量分数)如上图所示,其中表示硅元素的是______(填字母)。
(2)根据元素周期表可知,原子序数为6的碳原子和原子序数为14的硅原子最外层电子数均为4,常温下硅的化学性质______(选“活泼”、“不活泼”)。
三、实验与探究题(每空1分。共10分)
22、双氧水(主要成分是过氧化氢)在医学上是一种常用的外用消毒剂,例如可用来治疗中耳炎。小铃在用3%的双氧水治疗中耳炎时,不小心把双氧水洒落到地上,小铃注意到地面出现了大量气泡。小铃是个爱动脑筋的孩子,她结合所学的化学知识,认为产生的气泡是氧气。她认为水泥块和二氧化锰一样也可以使双氧水很快就放出氧气,也可以作为双氧水分解的催化剂。于是她设计实验证明。请你和小铃一起完成下面的实验过程:
(1)作出猜想:水泥块也可以加快双氧水分解,是双氧水的催化剂。
(2)制订方案:
实验步骤
现象
①第一支试管,加入5Hll,5%过氧化氢溶液,用带火星的木条检验
②第二支试管,加入2小块水泥块,用带火星的木条检验
③第三支试管加入5ml,5%过氧化氢溶液,同时把第二支试管内的2小块水泥块放入试管中,用带火星的木条检验
(3)得出结论:________________________。
(4)反思交流:小明认为:小铃的结论有不严密的地方,要想证明水泥块是催化剂,还要补充一个实验。补充这个实验的目的是:________________________。
(5)应用:用水泥块代替二氧化锰制取氧气
①写出反应的文字表达式__________________;属于______反应。
②要制取一瓶比较纯净氧气用于实验,请你选出适当的发生装置和收集装置____________;
③当不再产生氧气时,小铃分离混合物中的水和泥块,她用的方法是________,用到的玻璃仪器有________。
四、计算题(共7分)
23、2008年的毒奶粉事件,让三聚氰胺在(C3H6N6)这种化学物质家喻户晓。抽检某品牌产品121批次,110批次未检出三聚氰胺,11批次检出三聚氰胺,检出值在;请同学们开动脑筋,回答下列问题:
(1)三聚氰胺分子中各元素的原子个数比________________
(2)在三聚氰胺中碳、氧、氮三种元素的质量比为________________
(3)试计算