1．在0，-2，1，3这四数中，最小的数是（   ）

A．-2                     B．0               C．1                      D．3

2．化简的结果是（    ）

A．                 B．            C．                           D．

3．如图，直线则的度数为（    ）

A． 　         　　B．            C．　　　           D．

4．某中学篮球队12名队员的年龄情况如下：

年龄（单位：岁）

14

15

16

17

18

人数

1

4

3

2

2

则这个队队员年龄的众数和中位数分别是（    ）

A．　　　　      B．　　　　C．　　　      D．

5．在数轴上，点所表示的实数为3，点所表示的实数为，⊙A的半径为2。下列说法中不正确的是（    ）

A．当时，点在⊙A内

B．当时，点在⊙A内

C．当时，点在⊙A外

D．当时，点在⊙A外

6．如图，已知那么添加下列一个条件后，仍无法判定的是（    ）

A．　　　　　　　 B．

C．                D．

7．如图，分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是（    ）

A．2个或3个　　　B．3个或4个     C．4个或5个　　　D．5个或6个

8．二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图像如图所示,下列结论正确的是(    )

A．ac＜0      

B．当x=1时,y＞0

C．方程ax²+bx+c=0(a≠0)有两个大于1的实数根

D．存在一个大于1的实数x₀,使得当x＜x₀时,y随x的增大而减小; 当x＞x₀时,y随x的增大而增大.

9．写出一个大于1且小于4的无理数          ．

10．选做题（从下面两题中只选做一题，如果做了两题的，只按第（1）题评分）．

（Ⅰ）方程的解是          ．

（Ⅱ）用计算器计算：          ．（结果保留三个有效数字）

11．若点A在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点A的坐标为_______.

12．计算:=________.

13．一个圆锥的底面直径是80cm,母线长是90cm,则它的侧面积是_________.

14．不等式组的解集是         ．

15．如图，一活动菱形衣架中，菱形的边长均为若墙上钉子间的距离则        度．

16．函数的图象如图所示，则结论：

①两函数图象的交点的坐标为；

②当时，；

③当时，；

④当逐渐增大时，随着的增大而增大，随着的增大而减小．

其中正确结论的序号是         ．

17．化简求值:

[(x-y)²+y(4x-y)-8x]÷2x，其中x=8,y=2009.

18．解方程:

19．某市今年中考理、化实验操作考试，采用学生抽签方式决定自己的考试内容.规定：每位考生必须在三个物理实验（用纸签A、B、C表示）和三个化学实验（用纸签D、E、F表示）中各抽取一个进行考试.小刚在看不到纸签的情况下，分别从中各随机抽取一个.

（1）用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果；

（2）小刚抽到物理实验B和化学实验F（记作事件M）的概率是多少？

20．经市场调查，某种优质西瓜质量为（5±0.25）kg的最为畅销.为了控制西瓜的质量，农科所采用A、B两种种植技术进行试验.现从这两种技术种植的西瓜中各随机抽取20颗，记录它们的质量如下（单位：kg）：

A：4.1　4.8　5.4　4.9　4.7　5.0　4.9　4.8　5.8　5.2

   5.0　4.8　5.2　4.9　5.2　5.0　4.8　5.2　5.1　5.0

B：4.5　4.9　4.8　4.5　5.2　5.1　5.0　4.5　4.7　4.9

   5.4　5.5　4.6　5.3　4.8　5.0　5.2　5.3　5.0　5.3

（1）若质量为（5±0.25）kg的为优等品，根据以上信息完成下表：

优等品数量（颗）

平均数

方差

A

4.990

0.103

B

4.975

0.093

（2）请分别从优等品数量、平均数与方差三方面对A、B两种技术作出评价；从市场销售的角度看，你认为推广哪种种植技术较好.

21．某天，小明来到体育馆看球赛，进场时，发现门票还在家里，此时离比赛开始还有25分钟，于是立即步行回家取票.同时，他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票，两人在途中相遇，相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体育馆.下图中线段、分别表示父、子俩送票、取票过程中，离体育馆的路程（米）与所用时间（分钟）之间的函数关系，结合图象解答下列问题（假设骑自行车和步行的速度始终保持不变）：

（1）求点的坐标和所在直线的函数关系式；

（2）小明能否在比赛开始前到达体育馆？

22．如图，已知线段是的中点，直线于点，直线于点，点是左侧一点，到的距离为

（1）作出点关于的对称点，并在上取一点，使点、关于对称；

（2）与有何位置关系和数量关系？请说明理由.

23．问题背景 在某次活动课中，甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息：

甲组：如图1，测得一根直立于平地，长为80cm的竹竿的影长为60cm.

乙组：如图2，测得学校旗杆的影长为900cm.

丙组：如图3，测得校园景灯（灯罩视为球体，灯杆为圆柱体，其粗细忽略不计）的高度为200cm，影长为156cm.

任务要求

（1）请根据甲、乙两组得到的信息计算出学校旗杆的高度；

（2）如图3，设太阳光线与⊙O相切于点.请根据甲、丙两组得到的信息，求景灯灯罩的半径（友情提示：如图3，景灯的影长等于线段的影长；需要时可采用等式）.

五、（本大题共2小题，每小题12分，共24分）

24．如图，抛物线与轴相交于、两点（点在点的左侧），与轴相交于点，顶点为.

（1）直接写出、、三点的坐标和抛物线的对称轴；

（2）连接，与抛物线的对称轴交于点，点为线段上的一个动点，过点作交抛物线于点，设点的横坐标为；

①用含的代数式表示线段的长，并求出当为何值时，四边形为平行四边形？

②设的面积为，求与的函数关系式.

25．如图1，在等腰梯形中，，是的中点，过点作交于点．，.

（1）求点到的距离；

（2）点为线段上的一个动点，过作交于点，过作交折线于点，连结，设.

①当点在线段上时（如图2），的形状是否发生改变？若不变，求出的周长；若改变，请说明理由；

②当点在线段上时（如图3），是否存在点，使为等腰三角形？若存在，请求出所有满足要求的的值；若不存在，请说明理由.