1．下列说法正确的是    (  )

 A．有公共顶点的两个角是对顶角

 B. 两条直线相交所成的角是对顶角

 C．有公共边的两个角是邻补角

 D．如果两个角是邻补角，那么这两个角的和一定是180°

2．已知线段AB=2cm，经过平移，线段AB的端点A移到A′点．端点B移到B′点，则A′B′等于    (  )

A．2cm    B．3cm    C．5cm    D．1cm

3．已知y轴上有点M，它到z轴的距离为3个单位，则点M的坐标为    (    )

A．(3，O)    B.(3，O)或(一3，O)    C．(O，3)    D．(O，3)或(0，一3)

4．下列语句中，不是命题的是    (  )

A．同旁内角互补

B. 同一平面内的三条赢线线a、b、c如果a∥b ,b∥c,则  a∥c

C．作三角形的中线

D．三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

5. 点N(3，一2)，先向左平移3个单位，又向上平移2个单位得到点M，则点M的坐标为    (    )

  A．(6，O)    B．(0，-4)    C．(6，一4)    D．(O，O)

6．下列各组线段中，能组成三角形的是    (  )

A．2cm、3cm、6cm          B．8cm、6cm． 4cm

C．12cm、5cm、6cm         D．1cm、2cm、3cm

7．下列说法中，正确的有    (  )

(1)有且只有一条直线垂直于已知直线    (2)多边形的外角和随边数的增多而变大

(3)平面内不相交的两条直线一定平行    (4)三角形的外角不是锐角就是钝角

A．1个    B．2个    C．3个    D．4个

8. 某人到瓷砖商店去购买一种正多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板，他购买的瓷砖的形状不可能是    (  )

  A．正三角形    B．正方形    C．正六边形    D．正八边形

9．如图(1)：OA⊥BC,OM ⊥ON，则图中与∠1互余的角有    (    )

A．1个

B．2个

C．3个   

D．无法确定

10．如图(2)，点E在BC的延长线上，则下列条件中，不能判定AB∥CD是  (    )

A．∠l=∠2

B．∠B=∠DGE

C．∠3=∠4

D．∠D4=∠DAB= 180° 

11．下列图形中具有稳定性的是    (    )

A．平行四边形    B．正方形    C．正六边形    D．正三角形

12．如图(3)，把△ABC的纸片沿DE折叠，使顶点A落在四边形BCDE的内部，则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变，请试着找一找这个规律，你现的规律是 (    )

A．∠A=∠l+∠2

B．3∠A=∠1十∠2

C．3∠A=2(∠1+∠2)

D．2∠A=∠1+ ∠2

13．请写出一个满足以下条件的点M的坐标：(1)在第三象限；(2)到两坐标轴的距离相等．则点M的坐标为 ________

14．已知点P(z，y)，｜x｜= 3，｜y｜=5，且点P在第四象限，则点P的坐标为______

15．已知三角形的两边长分别为2，6，且此三角形的周长为奇数，则第三边的长为_______

16．一个正多边形的每个外角都等于30°这个正多边形的内角和为_____度．

17．如图(4)，AD∥BC，AB平分∠DAC，若∠B=40°，则∠C等于___度．

18．三角形的三个外角的度数之比为2：3：4，则这个三角形一定是_____三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”)

19．一个人从点A出发向北偏东75°方向走 5m到达点B，再从B点向南偏西30°走4m到达点C，那么∠ABC___度．

20．如图(5)所示，∠A+∠B十∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=___度。

21. 说一说

如图(6)，在灌溉时，要把河中的水引到农田M处，如何挖渠能使渠道最短?你的依据是什么?(保留作图痕迹)

22．写一写

    假如图(7)为你所在学校的一张平面示意图，请建立适当的坐标系，并写出图中图书馆，校门等5个建筑设施的坐标．    ．

23．算一算    

    如图(8)，在△ABC中，AE平分∠BAC，交BC于点E，CD⊥AB，垂足为点D，若∠B=50°，∠ACB =70°，求∠AFC的度数?

24．试一试

如图(9)，为风筝的图案．

(1)写出图中点A、B、C、E的坐标；

(2)如果风筝图案各点纵坐标保持不变，横坐标加上3，那么(1)中各点的坐标分别是什么?所得新图案与原来图案相比有什么变化?  

(3)若原点用字母O表示，试求平移后风筝所覆盖的平面的面积．

25．小明和小刚 在一起探讨“多边形及其内角和”这一节的 内容，两人互相出题来考对方。小明给小刚出了这样一道题：“一个五边形的各内角的度数比是1：2：3：4：8，求各内角的度数。小刚想了想，说这道题有问题

（1)你认为这道题是否存在不合理的地方?如果有，问题出在在哪里?请说出你的理由． 

(2)他们经过研究后，改变了这个比中的一个数，使这道题有了正确答案．你也做一下，找一个合适的数据换上去，使这道题有解，并解答． 

    请再仔细检查一下，也许你会做的更好，考试成功的秘诀在于把会做的题做对，祝你成功!