Question

15．More than 80 percent Chinese students returned to the country after completing their studies abroad，and the country sent 544，500 students in 2016（61）to study（study） abroad．China's Ministry of Education （MOE） said at（62）anews conference that most of the world's foreign students who study abroad are from China．Over 90 percent of them attend schools in English-speaking countries，such（63）asthe US and Australia．
It also said 98 percent government-sponsored （公费的） students returned to China．So far，government-sponsored students who study abroad （64）have chosen（choose） to pursue disciplines most needed in China，（65）involving（involve） engineering，agriculture and medical science．They have signed an agreement that says they（66）are required（require） to reimburse（偿还） the government if they do not return home after completing their studies．
China is trying to attract more students with an international background because of the country's  involvement in（67）global（globe）cooperation．"Moreover，most  Chinese（68）families（family）only have one child，so many of us return to China（69）willingly（willing） because we want to stay close to our family and friends．"said a student，（70）whogave up his job in the UK and returned to take care of his mother in China．

Answer 1

分析 本文讲述了越来越多的中国留学生在毕业之后纷纷选择回国，文章分析了几个原因．

解答 61．to study 62．a 63．as 64．have chosen 65．involving  66．are required 67．global 68．families 69．willingly 70．who
解答：
61．to study  考查动词不定式．根据句式里的send sb to study abroad此处动词不定式表示目的．
62．a 考查冠词．at a  news conference为固定表达，意思是在一次新闻发布会上．
63．as  考查连接词，此处such as 为固定短语，意思是例如，比如．
64．have chosen  考查时态．句子里时间状语So far，暗示句子时态需要用现在完成时．
65．involving  考查非谓语．分析句式可知，disciplines 和involve之间是主动关系，故用现在分词形式．
66．are required 考查被动语态．they指学生们和require之间是被动关系，故使用被动语态．
67．global 考查形容词．修饰 cooperation需用形容词，即全球的合作．
68．families  考查复数形式．family为可数名词，most Chinese 大多数中国家庭，所以需要用复数形式．
69．willingly 考查副词．此处修饰return to China 应该用副词形式，即愿意回到中国．
70．who 考查定语从句．此处是非限制性定语从句，先行词是 a student，且做主语，故用who．

点评 考生在对题目进行作答之前，要先对题干进行详细阅读，检查题目中是否有提示词语存在；而后判断出所填词语在句子中所充当的句子成分，例如，主语、谓语等；最后根据其所充当的句子成分，加之其所处句子的语态等，选择词语的正确形式，例如，动词的现在分词或者过去分词，或者形容词的比较或者最高级的使用等．
在句子中没有提示词或者标志词存在时，考生要根据句子中所填词语的位置，判断所填词语的词性，例如，连接词、定冠词或者不定冠词、代词或者介词等．定冠词以及不定冠词的位置通常在名词之前，起到对名词进行限制的作用．而代词则分为形容词性物主代词、名词性代词、指示代词和不定代词等．在运用介词的时候，往往考查介词的固定搭配，其中包括动词、形容词等与介词的搭配．