Question

2．Graphs can be a very useful tool for conveying information，especially numbers，percentages，and other data．A graph gives the reader a picture to interpret．That can be a lot more efficient than pages and pages explaining the data．
Graphs can seem frightening，but reading a graph is a lot like reading a story．The graph has a title，a main idea，and supporting details．You can use your active reading skills to analyze and understand graphs just like any other text．
Most graphs have a few basic parts：a caption or introduction paragraph，a title，a legend or key，and labeled axes．An active reader looks at each part of the graph before trying to interpret the data．Captions will usually tell you where the data from（for example，a scientific study of 400African elephants from 1980to 2005）．Captions usually summarize the author's main point as well．The title is very important．It tells you the main idea of the graph by stating what kind of information is being shown．A legend，also called a key，is a guide to the symbols and colors used in the graph．Many graphs，including bar graphs and line graphs，have two axes that form a corner．Usually these axes are the left side and the bottom of the graph．Each axis will always have a label tells you what each axis measures．
Bar Graphs
A bar graph has two axes and uses bars to show  amounts．In Graph 1，we see that the x-axis showsgrades students earned，and the y-axis shows how many students earned each grade．You can see that 6students  earned an A because the bar for A stretches up to 6on the vertical measurement．There is a lot of information we can get from a simple graph like this （See Graph 1）
Line Graphs
A line graph looks similar to a bar graph，but instead ofbars，it plots points and connects them with a line．It has thesame parts as a bar graph---two labeled axes---and can be read the same way．To read a line graph，it's important to focus on the points of intersection rather than the line segments between the points．This type of graph is most commonly used to show howsomething changes over time．Here is a graph that charts howfar a bird flies during the first five days of its spring migration
（See Graph 2）．
The unit of measurement for the x-axis is days．The unit of measurement for the y-axis is kilometers．Thuswe can see that，on the first day，the pipit flew 20kilometers．The line segment goes up between Day 1and Day 2，which means that the bird flew farther on Day 2．If the line segment angled down，as between Day 4and Day 5，it would mean that the bird flew fewer kilometers than the day before．This line graph is a quick，visual way to tell the reader about the bird's migration．
Pie Graphs
A typical pie graph looks like a circular pie．The circle is divided intosections，and each section represents a fraction of the data．The graph iscommonly used to show percentages； the whole pie represents 100percent，so each piece is a fraction of the whole．
A pie graph might include a legend，or it might use icons or labels within each slice．This pie graph shows one month's expenses（See Graph 3）．
Food 25Movies12
Clothing 36Savings20
Books $7


46．When used in a graph，a legend isA．
A．a guide to the symbols and colors
B．an introduction paragraph
C．the main idea
D．the data
47．What is the total number of students who earned a C or better？D
A.4．    B.6．    C.10．    D.20．
48．The bird covered the longest distance onC．
A．Day 1．   B．Day 2．    C．Day 3．       D．Day 4．
49．Which of the following cost Amy most？D
A．Food．   B．Books．    C．Movies．     D．Clothing．

Answer 1

分析 这是一篇说明文．介绍的是图表的类型及其相关作用，通过对条形图，线形图和饼形图的介绍，让学生学会读图，培养学生运用读图解决实际问题的能力．

解答 46．A 细节理解题．根据第三段的"A legend，also called a key，is a guide to the symbols and colors used in the graph．"可知：一个图例，是指一个指导图中使用的颜色和符号，答案可以直接从原文中找到，与答案A表述一致，故答案选A．
47．D 推理判断题．根据文中"In Graph 1，we see that the x-axis shows grades that students earned，and the y-axis shows bow many students earned each grade．You can see that 6 students earned an A because the bar for A stretches up to 6 on the vertical measurement．"这句话的表述可以得出答案．另外其实不需要看文字说明，直接看图读图就可以得出答案．C以上就是包含A，B，C，其中A为6，B 为10，C为4，所以答案为20，故答案选D．
48．C 细节理解题．不需要看文字说明，直接看图读图就可以得出答案．从曲线图可以得出答案是Day3，故答案选C．
49．D 细节理解题．不需要看文字说明，直接看图读图就可以得出答案． 从扇形图可以得出Clothing占比例最多，故答案选D．

点评 本文是一篇科教类阅读文章．做这类文章时：
1．加强整体意识，把握文章的主要内容．在阅读的时候可给段落标上序号，并给重要的句子和关键词做上记号，尤其是各段中心句，为答题提供更快捷更多的信息源．
2．审清题干，发觉和把握试题中有效的提示性信息，确认命题的角度、阅读范围和答题方式．
3．定位阅读，强化对应意识．同时要注意原文利用和自我加工相结合．