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20.Most Westerners-particularly most Americans-are not nearly as concerned about protocol (礼节) in social matters as Chinese people are.America is a nation of immigrants.It's made up of people from all over the world,all of whom bring their own traditions and habits with them.Thus you needn't worry much about"proper"behavior(举止):who sits next to whom at the dinner table,what is the suitable dress for the occasion,etc.,unless you receive a formal invitation to a dinner or party.
Americans are very direct people.When you want something you say"Yes"and when you don't,you say"No".If you want something different from what is offered,you ask for it.Westerners will not ask you again and again or try to press something on you after you have said you don't want it.In fact,if you say"No"when you really want something to drink or to eat,you may find yourself very thirsty or hungry.
But there are a few Western customs which are very important and you should try at all times to observe.A Westerner doesn't leave his paper or cloth on the table.He puts it on his lap where it's supposed to protect his clothes from spilled food or uses it to wipe his hand or mouth when necessary.
A Westerner doesn't put his own fork,knife or spoon into a serving bowl.He uses it in the bowl to put some of the food on his own plate,and then returns the serving fork(knife or spoon) to the bowl.
A Westerner doesn't spit food anywhere.If he has bones in his mouth,he takes them out with his fingers and places them on the edge of his plate,never on the table or floor.
A Westerner doesn't belch(打嗝) out loud.If he does,he says"Excuse me"quietly and goes on with the conversation.
64.People in AmericaA.
A.come from different countries in the world
B.mainly come from Europe
C.mainly come from Asia
D.come from China
65.If you are hungry,and you still say you don't want to eat,thenD.
A.a Westerner will ask you again and again
B.you will be forced to eat
C.you will feel glad and happy
D.you will surely find yourself hungry still
66.According to the passage,WesternersD.
A.care what they wear very much
B.care who offers the first toast at dinner
C.do the same things as Chinese do
D.don't care what you wear,who sits next to whom.

分析 中国人礼让谦恭,而美国人却很直接和随意.他们如果不想要什么东西,会直接拒绝;想要就会接受,对于自己喜欢的东西也会提出要求,这一点和中国人不一样.人们也不喜欢去评论他人.

解答 64.A  细节理解题.文章第一段America is a nation of immigrants.It's made up of people from all overthe world,告诉我们,美国人来自世界上不同的国家.故选A.
65.D  细节理解题.根据第二段In fact,if you say"No"when you really want something to drink or to eat,you may find yourself very thirsty or hungry.可知,在美国如果你想吃或者喝,一定不要说No,否则会挨饿或者很渴,因为美国人很直接,故选D.
66.D推理判断题.根据第一段Thus you needn't worry much about"proper"behavior(举止)可知,美国是一个移民国家,所以人们不太注意谁坐在谁旁边就餐,或者在非正式场合穿什么衣服.故选D.

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力,做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.

练习册系列答案
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19.Mum,Helen Clements,described how her fun family trip to Longleat Safari Park turned into a nightmare as their car caught fire while they were surrounded by killer beasts.
The story happened when the group reached the lions'area during a visit to the park.Just as they came up to a group of 12lions,smoke suddenly began to come out of the engine.Helen was so scared that she pressed the horn to ask for help from the park workers,but then flames started to appear.The family was then faced with the dilemma of staying inside the car away from the lions or escaping the deadly fire.
Fortunately,the lions were led into a night-time enclosure(围墙)by the workers as the family made their escape from the car.With the family sent to the safety of the park office,the roads were cleared of cars so the fire service could put out the fire.No one was injured in any way and no lions were hurt.Helen said that it was not the workers'fault.She said,"They were great."
Today speaking of the experience,Helen said:"Looking back at it,we can laugh,but at the time it was frightening.I think,Oh my goodness.Why did it happen in the lion enclosure?Why not while we were at the penguins,or the kangaroos?When the car was filled with more and more smoke and the flames were getting bigger.I was thinking about explosions,just like in films.Luckily we didn't think about the lions.The cars in front of us were kind of sheltering us from them,so we didn't really see how close they were.If we had been just 50yards further along,it would have been a different story."
52.What do"Killer beasts"in the first paragraph refer to?A
A.The lions.
B.The penguins.
C.The flames.
D.The kangaroos.
53.How did Helen feel when the car caught fire?B
A.Calm.
B.Frightened.
C.Excited.
D.Angry.
54.What can we learn from the third paragraph?C
A.The family were taken to the hospital after the accident.
B.The fire service cleared the cars from the road after the fire.
C.Helen didn't blame anyone for the incident.
D.Helen thought the lions were great.
55.Which of the following can be inferred from the text?D
A.Helen is a very optimistic and imaginative woman.
B.The family will never go to this park again.
C.Helen still has nightmares about the accident today.
D.Things would have been different if the lions were nearer.
8.The size of the British Isles often leads people to think that the languages spoken in its countries of England,Scotland,Wales and Northern Ireland are somewhat the same.At first,visitors are often surprised to find that they have difficulty in understanding the accents and dialects of certain regions.Even in England there are many different dialects.
Experts believe that for most English people,the places they come from are very important to them.Accents are clues to where people were born and where they grew up.Although some people may change the way they speak during their lifetime,most people carry at least some evidence of their accents and dialects throughout their lives.In addition to the regional accents of England,there can also be class differences among the accents.People are often able to make instant and unconscious judgments about a stranger's class by listening to his or her accent.Both the words and the pronunciation of an individual reflect his or her social position.
It is agreed that in England,the kind of English spoken by a person plays a leading role that generally is not important in North America.The importance of accents and their cultural and social relationships are well represented in films and on television in Britain.The film My Fair Lady based on George Bernard Shaw's 1912play Pygmalion is often said to be a wonderful example of how social class and the accent were,and still are,linked in Britain.

36.From the passage we can learn thatB.
A.English people all speak the same language.
B.People from different regions speak different dialects.
C.Visitors have no difficulty in understanding the dialects.
D.The British Isles include England,Wales and Northern Ireland.
37.Most people carry some evidence of their accents and dialects in their lives toB.
A.show they are different from others
B.show the places they are from
C.change the way they speak
D.show they don't like standard English
38.Which statement is NOT TRUE according to the passage?C.
A.An Englishman's accent reflects his social position.
B.In Britain some films show us the importance of accents.
C.The English spoken by a person plays an important role in North America.
D.An Englishman's accent is a clue to where he was born and where he grew up.
39.How do people in England know a person's class?A.
A.By speaking to him.
B.By guessing.
C.By showing something to him.
D.By judging from his appearance.
40.What's the film My Fair Lady about?C.
A.It shows how a boy learned English.
B.It is a love story between two lovers with different accents.
C.It shows how social class and accent are linked in Britain.
D.It shows the relationship between people from different classes.
15.Learning to read and write is a complex process,which can be disrupted in various ways,leading to disorders known as dyslexia and dysgraphia(读写障碍).Two new studies,published in a recent special issue of Elsevier's Cortex provide evidence of this variety,suggesting that effective treatment needs to take it into account.
A group of researchers from the Universities of Bari and Rome in Italy studied the reading and writing abilities of 33Italian dyslexic children,comparing their performance with that of children with normal reading ability.Italian is an"orthographically transparent"language,meaning that letters tend to correspond to the same sounds,whereas many letters in the English alphabet change their sound from word to word (like the"c"in car and city).However,the new study showed that even in Italian,in which it is relatively straightforward to convert sounds into letters,children still have difficulty in spelling.Younger children with dyslexia generally performed worse than proficient readers; however,the older ones showed a more selective impairment when spelling words,suggesting that knowledge of vocabulary may be more important in spelling than previously thought.
The other study,from Tel Aviv University,Israel,provided the first systematic description of a type of reading disorder called"attentional dyslexia"in which children identify letters correctly,but the letters jump between words on the page,e.g.,"kind wing"is read as"wind king".Teachers and neuron-psychologists often notice that children substitute letters when reading,but in this type of dyslexia the substitutions are not caused by inability to identify letters or convert them into sounds; they result from migrations of letters between words.The findings showed that letters would mostly migrate to the same position in another word,so the first letter of one word would switch places with the first letter of another word.Awareness to the existence of this type of dyslexia is important,because it suggests a straightforward way to assist these children in reading--by presenting a?single word at a time,e.g.,with the help of a word-sized window cut in a piece of cardboard.
58.We know from the first new study thatB.
A.Italian is easier to learn in comparison with English
B.knowledge of vocabulary has a close link with spelling
C.in Italian each letter has only one correspondent sound
D.children with normal reading ability have no trouble in converting letters into sounds
59.As is inferred from the passage,C.
A.many people cannot distinguish learning to read and learning to write
B.converting letters into sounds is more difficult than the other way round
C.younger children usually have a poorer knowledge of vocabulary
D.in the past not enough attention is paid to knowledge of vocabulary
60.In"attentional dyslexia",childrenD.
A.do not pay enough attention to the meaning of each word
B.are not capable of telling letters apart
C.can not change letters into sounds accordingly
D.tend to transfer the first letter from one word to another.
5.Emoji-a small digital image or icon used to express an idea,emotion,etc.in electronic communications,are everywhere.The little illustrated characters that are on Smartphone keyboards (33)are taking (take) over the world now.There are shoes with emoji on them,pants with emoji on them,emoji stickers,emoji yoga,and the list goes on and on with no sign of ending.As emoji spreads into our culture,I've actually heard the following question:Is emoji moving to replace the written word in communication?
To find out,I communicated by iMessage using only emoji for five days.That meant
(34)everytime someone sent me a text or I wanted to send a text,I could only use the popular tiny picture characters (35)to respond (respond) to or start a conversation.
I wasn't allowed to cheat by moving the conversation to Facebook or Twitter,etc.,but I could send a phone emoji to indicate to the recipient of my texts that they should call me instead; I could not encourage the phone call myself.I wanted to see if it was (36)easier (easy) than I expected it to be,yes,but I also wanted to see if I could influence (37)those I was communicating with to overthrow their use of text and start using emoji while talking to me.
(38)Communicating (communicate) with emoji was a way more difficult than I expected.There were people who were annoyed with me.There were people who gave up after a few back-and-forths.There were missed messages,(39)mixed (mix) messages,and messed up plans.There were people who immediately just called my phone to get the conversation (40)moving (move) faster.And there was my mother who doesn't have an iPhone and texts me often.
12.There is a problem discussed by people about whether parents should hit their children?Or should they ever beat them?
Research suggests many of us are likely to respond"no",and public support for spanking(打屁股)has been falling over the years.But surveys also show that 75percent to nearly 90percent of parents admit to spanking their child at least once.
I was raised in a zero-tolerance home for disrespect,and my parents often turned to physical punishment.And,no,I don't feel I was damaged by it.
Nothing is more annoying than watching ill-mannered behavior from children.
But there is data to suggest that a return to old-school spanking isn't the answer.
Two years ago,Newsweek reported that it had found data suggesting that teens whose parents used physical punishment were more likely to become aggressive.
Murray Straus,professor at the University of New Hampshire in America,has studied the topic of children and spanking for decades.He said that children who were physically punished have lower IQs than their peers.It may be that children with lower IQs were more likely to get spanked,but the punishment may have been counterproductive(反作用的)to their mental development,as well.
Some researchers make the argument that occasional open-handed smacks(用巴掌打)on the bottom are not only harmless but can have some benefit.
Last year,Marjorie Gunnoe,a psychologist at Calvin College,studied teens who have never been spanked.There are a greater number of children growing up without ever having been physically punished.Gunnoe's research suggests they don't turn out any better than those who were sometimes spanked.
There are some parents who simply cannot control their tempers(脾气).But I still believe that the best parents are the ones who are able to offer fair and firm discipline(纪律,约束) without ever turning to physical punishment.

25.According to the first three paragraphs,the author was probably hit by her parents whenC.
A.they were dissatisfied with her grade.
B.they cannot control their temper.
C.she showed no respect for the elder.
D.their discipline turns out to be not strict enough.
26.According to Murray Straus,children who are physically punishedB.
A.are less aggressive toward others when they get older
B.may develop lower IQs than their peers
C.benefit from occasional spanking
D.have slower physical development
27.The author seems to agree thatD.
A.parents should determine whether a child needs to be smacked or not
B.children who have been spanked tend to behave better than those who haven't
C.physical punishment should be the last resort(手段)of any parent
D.good parents discipline their children in a fair and reasonable way.
9.Directions:For each blank in the following passages there are four words or phrases marked A,B,C and D.Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.
In India,almost all marriages are arranged.Even among the educated middle classes in modern urban India,marriage is as much a concern of the families as it is of the(51)B.So customary is the practice of arranged marriage that there is a special name for a marriage which is not (52)D:It is called a"love match".
On my first trip to India,I met many young men and women whose parents were in the process of"getting them married".In many cases,the bride and groom would not meet each other before the marriage.(53)C they might meet for a brief conversation,and this meeting would take place only after their parents had decided that the match was (54)C.Parents do not force their children to marry a person who either marriage partner finds unacceptable.But only after one match is refused will another be sought.
As a young American woman in India for the first time,I found this custom of arranged marriage (55)D.How could any intelligent young person (56)A to such a marriage without great reluctance?It was(57)D to everything I believed about the importance of romantic love as the only basis of a happy marriage.It was also in conflict with my strongly held beliefs that the choice of such a close and permanent relationship could be made only by individuals (58)A.If anyone had tried to arrange my marriage,I would have been (59)C!
Sita,one of my young friends,was a college graduate with a degree in political science.She had been (60)C for over a year while her parents were arranging a match for her.I found it difficult to accept the obedient(顺从的) manner in which this well-educated young woman awaited the outcome of a process that would (61)D her spending the rest of her life with a man she hardly knew,a total stranger,(62)A by her parents.
In frustration and distress,I asked her,"Don't you care who you(63)C?""Of course I care,"she answered."This is why I must let my parents choose a boy for me.My marriage is too important to be arranged by such a(n)(64)C person as myself.In such matters,it is better to have my parents'(65)B".

51.A.classesB.individualsC.societyD.country
52.A.matchedB.decidedC.concernedD.arranged
53.A.After allB.In additionC.At mostD.On average
54.A.comfortableB.imperfectC.suitableD.dissatisfying
55.A.acceptableB.amazingC.depressingD.strange
56.A.agreeB.turnC.exchangeD.devote
57.A.customaryB.remarkableC.similarD.contrary
58.A.involvedB.presentC.informedD.available
59.A.ambitiousB.proudC.rebelliousD.puzzled
60.A.fightingB.protestingC.waitingD.dreaming
61.A.profit fromB.hold backC.act outD.result in
62.A.picked outB.picked upC.taken upD.taken out
63.A.encounterB.favorC.marryD.join
64.A.intelligentB.unfortunateC.inexperiencedD.careless
65.A.blessingB.guidanceC.fortuneD.promise

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