题目内容

13．He gave me a job taking tourists round my old prison on Robben Island．
He gave me a jobshowing tourists around my old prisonon Robben Island．

分析 他给了我一份工作，叫我带着旅行团去参观罗本岛上我住过的那座老监狱．

解答 答案：showing，on 考查句型转换．show sb．around带某人四处参观；take sb．around带某人到处转转．二者没有太大的区别，具体在于前者强调带某人四处参观，有一定目的性，后者则比较随意，就是随便看看．

点评 同义句型转换，是把意思相同或相近的句子用不同的词汇、短语及句型表示出来．同义句的相互转换除了考查主动句与被动句，复合句与简单句之间的转换，直接引语变间接引语外，还有一些词或短语的替换，仅仅通过替换几个词或短语，而使句子意思不变，就能达到异曲同工之妙．"句型转换"题是用来考查学生对句子结构变化所掌握的程度．

练习册系列答案
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3．A new article in The Wall Street Journal has given us a deeper understanding of the relationship between what we earn and how we feel．（36）DWell，not true．People with higher incomes are happier than those who struggle to get by．To put a smile on your face with your money，you need to spend it strategically．Here are some ways to better spend your bank notes．
Buy experiences，not material things．
（37）FPeople think that experiences are only going to provide temporary happiness，but they actually provide both more happiness and more lasting value that help you better manage your life．
（38）EAnything you buy，including a product you think is special will become just another object．Buying small things can give us frequent small pleasures that are different each time they occur，as they forestall（抢先）adaptation．
（39）B
It's also important to consider how what you're buying will affect how you spend your time．For example，you may have to spend a very long time on the road if you get a big house in the suburb，which will totally lower overall life satisfaction．
Try giving it away．
Elizabeth Dunn，associate professor of sychology at the University of British Columbia in Canada，found tht in countries as diverse as Canada，South Africa and Uganda，giving away money consistently made people happier．（40）G

A．Buy what you like．
B．Be sure to buy time，too．
C．More money，more smiles？
D．Money can't buy happiness，right？
E．Buy lots of little things，rather than one big thing．
F．With no much money to spare，people tend to stick to material goods．
G．This was even true for people who were ly poor themselves．
4．假设你是李华．美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况．请你给他写封回信，主要内容如下：
*表示赞成．
*提出你喜欢的栏目．
*简要说明理由．
注意
1．词数100左右．
2．信的开头和结尾已为你写好．
3．适当增加细节，以使行文连贯．
4．参考词汇：栏目一column
June 8
Dear Mr．Green，
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together
It is indeed a wonderful idea and everyone hopes for its success．
I would like the magazine to have three columns：News，Teachers'Advice and Students'Voice．From the News column we can learn about what is going on in both of our schools．In Teachers'Advice，our teachers can give us such help as we may not be able to get in the classroom．Students'Voice will allow us to freely express our thoughts and feelings about our lives and studies．
Yours faithfully
Li Hua．
1．Norman Bethune fought against the German Nazis and Japanese invaders during World War H．
8．Bethune fought ___________ the German Nazis and Japanese invaders during World WarⅡ．（　　）
A．forB．toC．withD．against
18．He is adetermined（坚强） man； nothing can let him give in．
5．I was riding along the road when I heard someone shouting behind me．It was a young shepherd （牧羊人）．He was running across a field and pointing at something．
I looked and saw two wolves running across the field One was fully grown，the other was a cub．The cub had on his back a lamb （羔羊） which had just been killed，and he had the leg in his mouth．The old wolf was running behind
As soon as I saw the wolves，I joined the shepherd and we started in pursuit （追赶），setting up a shout．When they heard，some peasants started out also in pursuit，with dogs．
As soon as the old wolf caught sight of the dogs and the men，he ran to the young one，snatched the lamb from him，threw it over his back，and both wolves increased their pace and were soon lost from view．
Then the shepherd began to tell me how it happened．The big wolf had sprung out （跳出） from the valley，seized the lamb，killed it and carried it off．The old wolf allowed the young to carry the lamb，but kept running a short distance behind
But as soon as there was danger，the old wolf stopped giving the lesson，and seized the lamb for himself．

36．A cub isB．
A．an old wolf           B．a young wolf
C．a strong wolf         D．a big wolf
37．The old wolf allowed the young wolf to carry the lamb becauseD．
A．he was lazy
B．he was being run after
C．he was wounded
D．he was training his cub
38．The old wolf seized the lamb becauseC．
A．the cub would not carry it any longer
B．the cub was too tired
C．there was danger
D．the cub would not learn
39．In order to train the cub，the big wolfD
A．showed the cub how to kill a lamb
B．let the cub kill a lamb
C．asked the cub to come to meet him
D．let the cub do what he could
40．The passage is aboutD．
A．how a young wolf carried a lamb
B．how the wolves escaped
C．how some peasants tried to catch the wolves
D．how an old wolf taught his cub．
2．Our nonprofit organization had just received a large donation of clothing．As three of us walked home for dinner，we saw a woman begging by the bridge．She was old and had no legs．She shivered in her thin sari（纱巾），which offered little protection from the cold wind．Her hunger forced her to beg．My friends and I looked at each other：here was a perfect opportunity，but first it was necessary to do a little bit of research．
We went up to the woman to hear her story．She spoke very little due to her poor health and fear，but we learned enough．She lived alone in her small home．She had no one to look after her and ate whatever people gave her．The desire to help her grew stronger．After speaking to her，we headed back to get something to keep her warm．Finding the perfect sweater，we set out again to see the woman．This time，the fear was replaced by distrust as we presented her with the sweater．
"Are you robbers？"she asked．"You came here before and are back so suddenly with clothes．"I was surprised by her principles．Even in her state，she did not want to wear anything that was stolen and gained through ill means．
"No，we are out doing service work．"Her shoulders relaxed a bit．I then helped her put the sweater on and said，"Please don't sell the sweater．""I swear，I won't，"she said．
A week later，I was out walking with my mother to get some food when I saw the woman again．This time the picture was a little different．She was still begging，but with the gray sweater wrapped around her body and a smile on her face when she saw us．I guarantee that the smile on my face was bigger．

28．What can we learn from the first paragraph？D
A．The organization had too many clothes．
B．The writer offered help without hesitation．
C．The woman wanted to make a fortune by begging．
D．The writer was careful before offering help to the beggar．
29．What do the underlined words"her principles"in the third paragraph refer to？C
A．She never trusted strangers．
B．She never accepted donations from the poor．
C．She wouldn't accept anything gained illegally．
D．She wouldn't take advantage of others'kindness．
30．What contributed to their smiles at last？A
A．Kindness and trust．
B．Caution and fear．
C．Doubt and distrust．
D．Optimism and generosity．
31．What is the best title for the passage？B
A．Trusting the Beggars
B．A Beggar's Morality
C．The Sweater to a Beggar
D．Learning to Judge a Real Beggar．
3．下面短文中有10处语法错误．请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者（从11处起）不计分．
David，a little boy living next door by me，liked fast food very much．His parents was so busy that they had a little time to cook for him at home．So they often took him out eat fast food．That was because David became overweight．My mother had always told his parents that too much fast food was harmful，and they ignored my mother's suggestion．Recently，the doctor warned him never to eat fast food any more after the poor boy has a physical examination．His parents came to realize what terrible a mistake we had made．Now David's mother often comes to ask my mother for some advices on how to make healthy food．

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