题目内容

7．Teenagers at one German school are learning how to achieve happiness alongside other traditional （35）A such as maths and languages．
The class sits in a circle with their eyes shut and they count from one to ten：someone starts，the （36）B voice comes from the far right，a third from the other side．
The aim of the game is to （37）D for an opportunity to shout out the（38）C without clashing （相撞） with another voice or leaving a pause．On the first try，（39）C of the young Germans try to be first，while a few are too shy to join in．But by the fifth （40）A，they develop a rhythm （节奏）．The message gives other people space but also claims your own．This is a requirement for social well-being．
Unlike schools in other nations，German schools do not usually have school sports teams or seek to build school spirit．Many teens admit they are （41）Band confused，but school is not usually the place to find relief．
The Willy Hellpach School in Heidelberg is the first in the nation to develop a happiness （42）C It is （43）A for 17-19years old students to prepare for university entrance exams．"The course isn't there to make you happy，"Ernst Fritz-Schubert，the school principal，warned pupils，"（44）Brather to help you discover the ways to become happy．"
Cooking a meal together will be one of the class（45）C，along with improving body language under the（46）A of two professional actresses．
The course is taught for three periods a week．Despite the happy subject，the pupils themselves insist it is no laughing matter．
"In the first period，we had to each say something （47）Babout another member of the class and about ourselves．No laughing at people or teasing，"said Fanny，17．
The message is that self-esteem （自尊） improves （48）C too．
Research by the school shows it is not the first to start happiness classes and they also exist at some US universities，but are mainly based on positive thinking，using （49）D from studies of depression．
"That would be too one-sided for us．We want to show how decent （好的） food or exercise can help too，"the principal said．

35．A．subjectsB．objectsC．customsD．habits
36．A．sweetB．nextC．lastD．loud
37．A．lookB．seeC．findD．listen
38．A．nameB．personC．numberD．treasure
39．A．allB．fewC．mostD．none
40．A．roundB．limitC．sheetD．zone
41．A．happyB．lonelyC．curiousD．pleased
42．A．movementB．classC．courseD．approach
43．A．intendedB．madeC．managedD．applied
44．A．andB．butC．soD．or
45．A．testsB．examsC．exercisesD．homework
46．A．guidanceB．lookoutC．permissionD．cooperation
47．A．backwardB．positiveC．negativeD．rude
48．A．atmosphereB．achievementC．happinessD．score
49．A．inspectionsB．instructionsC．motivesD．findings

分析 本文叙述了在德国的一所学校正在让学生学习如何收获幸福连同其它的功课，于是他们开设了幸福的课程．自尊能也能改善我们的幸福，那只是我们的一方面，好的事物及锻炼也能帮助我们．

解答 35：A  考查名词及上下文的呼应．subjects功课； objects物体； customs风俗习惯； habits习惯．在德国的一个学校十几岁的年轻人正在学习如何获得幸福连同其它传统的科目例如数学和语言类，故选A．
36：B 考查形容词及上下文的呼应． sweet甜的； next 下一个； last最后的； loud大声的．学生围坐在成一圈都闭上眼睛，接着就从一到十数数，有人就开始了，紧接着声音来自最右边，故选B．
37：D 考查动词及上下文的呼应． look 看；see看见； find 发现； listen听．游戏的目的就是靠听来寻找机会后再大声地喊出数字但是声音不能相撞或者说要有间隔，故选D．
38：C 考查名词及上下文的呼应． name名字； person人； number数字； treasure财宝，珍藏．游戏的目的就是靠听来寻找机会后再大声地喊出数字但是声音不能相撞或者说要有间隔，故选C．
39：C 考查代词及上下文的呼应． all所有的人； few很少； most大多数； none没有人或物．在第一次尝试时大多数年轻的德国人都想争第一，但是也有许多人由于害羞不敢加入，故选C．
40：A 考查名词及上下文的呼应． round回合； limit限制； sheet纸张； zone地带，地区．在第五回合时他们加了节奏，故选A．
41：B 考查形容词及上下文的呼应． happy 高兴的； lonely寂寞的； curious好奇的； pleased高兴的．许多年轻人都承认他们是寂寞的和困惑的，但是在学校并不能找到释放的轻松，故选B．
42：C 考查名词及上下文的呼应． movement运动； class班级； course课程；approach方法．在海德尔堡的The Willy Hellpach School 是这个国家第一个发展幸福课程的国家，故选C．
43：A 考查动词及上下文的呼应． intend打算； make制造； manage处理； apply申请．be intended for目的为．为17-18岁的年轻人准备大学录学考试，故选A．
44：B 考查连词及上下文的呼应． and和； but转折； so因此； or或者．但是它是用来帮助你使你高兴的方法．故选B．
45：C 考查名词及上下文的呼应． tests测试； exams考试； exercises练习； homework作业．在一起做饭是课堂练习之一，故选C．
46：A 考查名词及上下文的呼应． guidance指导，引导； lookout 监视； permission允许； cooperation合作．同时也会提高你的身势语，在两位女演员的指导下，故选A．
47：B 考查形容词及上下文的呼应．backward向后； positive积极的； negative 否定的； rude粗鲁的．在第一阶段，我们不得不说另一成员的积极性和我们自己的积极方面，故选B．
48：C 考查名词及上下文的呼应． atmosphere大气； achievement成就； happiness幸福；  score分数．信息是自尊能也能改善我们的幸福，故选C．
49：D 考查名词及上下文的呼应．inspections检查； instructions指令； motives 动机； findings发现，调查结果．但是主要依靠积极的思想，用从沮丧研究得来的调查发现，故选D．

点评 看清上下文，找准定位词．充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句．这些词有时可能是同义词或反义词．注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语，有时用已了解的生活常识来确定答案．

练习册系列答案
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4．If you want to be an excellent runner like Liu Xiang，you must be in good health and be prepared to _____________ much hard work．（　　）
A．go throughB．suffer fromC．look throughD．come across
18．Ways to （Respectfully） Disagree
（36）C．But we can learn a lot from conversations where we don't agree-if we can listen and talk reasonably，that is．
Unfortunately，many of us either shy away completely from disagreements or lose it when things don't go our way．These 5tips can help keep disagreements helpful-whether you're talking to a parent，friend，or anyone else：
（37）B．If you get upset，it can help to remember you're mad at the idea or concept（观念）your parent （or friend，coach，coworker，etc．） is raising，not the person．
If you've ever been on the receiving end of someone's long speech making you unhappy，you know how valuable using respectful language and behavior can be．So instead of saying what you might be thinking （"That's a stupid idea!"），try："I don't agree，and here's why．"Don't shout，use sarcasm（讽刺），or say derogatory（诋毁的）words． （38）E
Using"you"statements can sound like disagreement．For example，telling your mom or dad，"You always remind me about my chores（琐事）on Wednesdays when you know I have a lot of homework"has a very different tone from"I'm feeling pressured because I have a lot of homework tonight．Can I do those chores tomorrow？"
Being a good listener is a way of showing that you respect and understand the other person's opinion．That makes it more likely he or she will do the same for you．When the other person is talking，try to stop yourself from thinking about why you disagree or what you'll say next． （39）A．When it's your turn to talk，repeat any key points the other person made to show you listened and heard what was said．Then calmly present your case and why you disagree．
（40）G．Of course，it's a huge challenge to stay calm and reasonable when you feel angry about something-especially if the person you're talking to gets angry．You may need to be the mature （成熟） one who manages the conversation，even if the other person is a parent or someone who should know better．

A．Instead，concentrate on what's being said．
B．Don't make it personal．
C．It's easier to agree than disagree．
D．Stay calm and keep silent till the conversation is completely over．
E．Then you'll have a much better chance of making your idea understood．
F．Disagreement probably means being impolite．
G．This is the most important thing you can do to keep a conversation a possible success．
15．Do you want to be at the top of your class？Add these tips to your life and you should be on your way to being a top student？
（36）GI cannot stress how important it is to pay attention to what your teacher teaching you．Take part in class discussions if you have something worthwhile to add．Pay attention during class，especially during lectures．
Taking notes is important．You don't need to write down every word your teacher says but write down what he/she writes on the board，or any special fact you think you might need for a test．（37）BThis way it will help you learn more effectively by actually thinking about what you are writing．
Don't skip school．You will missing out on stuff．（38）F However，you will have more work and you have missed lectures and in-class movies．Also，try not to be late for class．It's most likely that your teachers won't appreciate it and you will get yourself behind．
（39）C If you have an"I don't care about school or this class"attitude，then teachers will be less willing to help you with problem or offer you extra credit．The same goes for lazy attitude．Have a respectful attitude to the teacher and other students．Try not to laugh when other students make a mistake．
Always ask questions．（40）E If you don't understand，ask someone．Read your textbook and notes，and then if that fails，seek help．Ask a teacher，friend，classmate，parent，ect．Get a tutor if you need one．

A．Be prepared．
B．Write in your own words．
C．Keep a good attitude toward things．
D．Staying organized will be helpful．
E．There is no shame in needing some help．
F．It is true that you could make up the work．
G．Pay attention to everything the teacher says．
2．假设你是阳光国际中学的学生会主席李华，为了增进学生之间交流，学生会决定在网络上建立中外学生英文交流论坛，请你根据下面所给的要点提示介绍此论坛．
    注意：词数不少于60．
目的提供交流平台
内容要点细节
加强交流结识朋友…
提供帮助学习，生活…
献计献策学校发展，校园生活…
Students'Union has decided to set up our own BBS．
12．假定你是李华，英语课上你们班级就"好朋友的选择标准"展开讨论，结果如图所示．请你根据思路图提示的内容，写一篇英语短文，总结讨论结果，并谈谈自己的看法．
注意：
1、根据思路图适当展开，以使行文连贯；
2、词数：120左右．
19．Educating girls quite possibly yields a higher rate of return than any other investment （投资）available in the developing world．Women's education may be unusual territory for economists（经济学家），but enhancing women's contribution to development is actually as much an economic as a social issue．And economics（经济因素），with its emphasis on incentives，provides guideposts that point to an explanation for why so many girls are deprived（剥夺）of an education．
　　Parents in low-income countries fail to invest（投资）in their daughters because they do not expect them to make an economic contribution to the family：girls grow up only to marry into somebody else's family and bear children．Girls are thus seen as less valuable than boys and art kept at home to do housework while their brothers are sent to school-the prophecy （预言） becomes self-fulfilling，trapping women in a vicious circle （恶性循环） of neglect．
　　An educated mother，on the other hand，has greater earning abilities outside the home and faces an entirely different set of choices．She is likely to have fewer but healthier children and can insist on the development of all her children，ensuring that her daughters are given a fair chance．The education of her daughters then makes it much more likely that the next generation of girls，as well as of boys，will be educated and healthy．
Few will dispute that educating women has great social benefits．But it has enormous economic advantages as well．Most obviously，there is the direct effect of education on the wages of female workers．Wages rise by 10 to 20 per cent for each additional year of schooling．Such big returns are impressive by the standard of other available investments，but they are just the beginning．Educating women also has a significant impact on health practices，including family planning．
Topic：The significance of female （76）educationin developing countries
Opinion Educating girls in more（77）beneficial/rewarded/valuablethan any other investment．
FamiliesFrom low-income familiesFrom educated mothers'families
AttitudesGirls are of less（78）value/importance/significancethan boys．Development should be for all（79）children．
（80）Practices/MeasuresThere is（81）no/littleinvests ment in daughters．
Girls are made to may at home，（82）doinghousework．		Girls and boys have（83）fair/equal/samechances．
SignificanceEducating girls（84）contributes/leadsto social benefits，conceit advantages and health practices，including faruly planning．
（85）ConclusionEducating girls in developing countries is important and rewarding．
16．I won the first prize in the oral English competition．
______________．（　　）
A．Good luckB．Congratulations
C．All the bestD．.I wish you success
17．--I think the hostess really went out of her way to make the party a success．
--Yes，the food and drinks were great，but ____________ we had known a few of the other guests．（　　）
A．as ifB．if onlyC．even ifD．only if

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