(1)t=1s时，小滑块和木板的速度大小；

(2)为使小滑块不从木板上滑落下来，木板的最小长度。

(1)若在沿斜面向上的力F作用下A正沿斜面向上匀速运动，求F的值；

(2)若将(1)中的力换成5F，求此时绳的拉力大小。

（1）图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2。（保留三位有效数字）

（2）该同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究做加速度与质量的关系，以下做法错误的是（_______）

A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式ａ＝mｇ／Ｍ求出

（3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。该图线不通过原点，其主要原因是__________________ 。

(1)滑块通过甲光电门的平均速度为______，此速度______（填“可以”或“不可以”）当作滑块通过该光电门时的瞬时速度。

(2)滑块的加速度a=______

(3)若斜面倾角为θ，则滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ=______。（用给出的物理量表示）

【题目】如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则（ ）

A. 当F＜2μmg时，A、B都相对地面静止

B. 当F＝时，A的加速度为

C. 当F＞3μmg时，A相对B滑动

D. 无论F为何值，B的加速度不会超过

A.前3s内货物匀加速上升，加速度为，物体处于失重状态

B.前3s内与最后2s内货物的平均速度大小相等，方向相反

C.第5s末到第7s末内货物只受重力作用，物体处于完全失重状态

D.第3s末至第5s末的过程中，货物匀速上升处于平衡状态

【题目】某游乐场的一项游乐设施如图甲所示，可以简化为如图乙所示的模型，已知圆盘的半径为R＝2.5 m，悬绳长L＝R，圆盘启动后始终以恒定的角速度转动，圆盘先沿着杆匀加速上升，再匀减速上升直到到达最高点(整个上升过程比较缓慢)，当圆盘上升到最高点转动时，悬绳与竖直方向的夹角为45°，重力加速度取g＝10 m/s2。求：

(1)圆盘转动的角速度；

(2)若圆盘到达最高点时离地面的高度为h＝22.5 m，为了防止乘客携带的物品意外掉落砸伤地面上的行人，地面上至少要设置多大面积的区域不能通行；

(3)已知甲乙两名乘客的质量分别是m1和m2(m1>m2)，在圆盘加速上升的过程中，他们座椅上的悬绳与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2，比较θ1和θ2的大小关系。

（1）求该星球的环绕速度；

（2）若在距离该星球表面高h处有一颗卫星绕着星球做匀速圆周运动，问：卫星运行的周期是多少？（不计一切阻力）

（1）物块与桌面间的动摩擦因数μ；

（2）小物块落地点距飞出点的水平距离s;

（3）小物块落地时的速度大小和方向．

（1）该实验中每一次应使小球从斜槽上_________位置无初速滑下，目的是保证________。

（2）小球平抛的初速度为___________m/s。

（3）小球开始作平抛的位置坐标：x=______cm，y=_______cm。