A. 物体运动的加速度等于零，而速度不可能等于零

B. 两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度可能比较小

C. 物体具有向东的加速度，速度方向一定向东

D. 物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，速度也一定比前一阶段小

【题目】如图所示，两根一端带有挡柱的金属导轨MN和PQ与水平面成=37°角放置在磁感应强度B=2T的匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向上，两导轨间距L=1m。现有两根完全相同的金属棒ab和cd，长度均为L，质量均为m=1kg，电阻均为R=1，两金属棒与导轨始终垂直且保持良好接触，导轨自身电阻不计。现让金属棒ab在沿斜面向上的外力F作用下从轨道上某处由静止开始做加速度a=2．5m／s2的匀加速直线运动，到金属棒cd刚要滑动时撤去外力F，此后金属棒ab继续向上运动0.3s后减速为0，当金属棒ab刚好返回到初始出发点时金属棒cd对挡柱的压力是金属棒ab静止时压力的2倍。已知两金属棒与导轨间的动摩擦因数均为0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g为10m／S2。求：

(1)外力F的冲量大小。

(2)金属棒ab从减速为0到返回出发点过程中所产生的焦耳热。

（1）小球受到半球形容器的支持力；

（2）轻弹簧的原长；

（3）半球形容器受到地面的支持力和摩擦力大小。

(1)本实验过程使用的实验方法是__________.

(2)实验过程中进行如下操作:使电容器带电后与电源断开. 如要研究电容C和两板间间距d的关系,应保持__________不变,改变__________;看到的现象是__________.

【题目】如图所示，一小物体重G=100 N，用细线AC、BC和竖直的轻弹簧吊起，处于平衡状态，弹簧原长，劲度系数k=，细线AC长s=4 cm，=30°，=60°，求细线AC对小物体拉力的大小。

【题目】如图所示，倾角为的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，外力F水平向右推B，A、B、C处于静止状态；若F方向不变，大小逐渐增大，A、B、C扔处于静止状态，则物块B所受到的支持力和摩擦力的合力一定_____________；物块C受到的摩擦力一定_______________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

【题目】如图所示，一个质量m0=1kg的长木板静止在倾角30°的粗糙斜面底端，斜面底端固定有一个小钉子，每当长木板撞击时小钉子都能使之停下而不反弹。现有一质量m=4kg、可视为质点的小滑块以v0=25m／s的初速度从长木板下端冲上长木板，已知小滑块与长木板间的动摩擦因数，长木板与斜面间的动摩擦因数，重力加速度g取10m／s2。为使小滑块不滑离长木板，求：

(1)长木板的最小长度。

(2)小滑块在长木板上相对滑动的时间(结果可保留根号)。

(1)将质量为m0的木板右端移至与标识线MN对齐，在水瓶中加水直到木板刚要滑动时计下此时传感器的示数F0，再加一定量的水，当拉力传感器示数为F1时释放木板，记录木板右端运动到与MN间距为L的PQ处所用时间，为减小误差，多次测量取时间的平均值t，由此可知木板运动的加速度为______________。

(2)保持水瓶中水的质量一定时，通过在木板上叠放重物来改变其质量，这种情况下_____(选填“能”或“不能”)探究m0和a的关系。

(3)在保持m0一定的情况下，通过改变水瓶中水的质量来改变外力，与用钩码拉动小车相比较，其优点是_____________。

A．可以改变滑动摩擦力的大小

B．可以比较准确地测出摩擦力的大小

C．可以获得更大的加速度以提高实验精确度

A. 三次实验中，装置的前、后表面都会形成电势差

B. 第一次实验时，在装置前、后表面形成电势差，当电势差稳定时，测得其大小为U，则电解质溶液的流量

C. 第二次实验时后表面附近电解质溶液浓度高

D. 第三次实验时，其前表面电势低于后表面电势