20.如图,工厂利用皮带传输机把质量为m的货物从地面运送到高处的平台C上.皮带以一定的速度v顺时针转动.将货物无初速度地放在A处,货物在皮带上相对滑动时留下一段划痕,然后货物达到速度v随皮带到达平台.已知货物与皮带间的动摩擦因数为μ,皮带的倾角为θ,重力加速度为g.下列说法正确的是( )
A. | 货物从A到C的过程中,平均速度为$\frac{v}{2}$ | |
B. | 若改变传送带的速率v,使其变小,皮带上留下的划痕长度变短 | |
C. | 货物从A点运动到C点,传送带一直对货物做正功 | |
D. | 货物达到速度v以后的运动过程中,传送带对货物的摩擦力做功的功率为μmgvcosθ |
19.在真空中有两个点电荷+Q1和-Q2(Q1>Q2),O点为两点电荷连线上的中点,以O点为圆心画一圆,圆平面与两点电荷的连线垂直,P点为圆周上一点,A点为两点电荷连线上的一点.则下列说法正确的是( )
A. | 圆周上各点的电场强度相同 | |
B. | 圆周上各点的电势相等 | |
C. | P点与O点的电场强度大小相等 | |
D. | 将一负检验电荷由O点移动到A点的过程中,电场力做正功 |
18.如图所示,倾角为α,质量为mC的斜面体C放在粗糙的水平地面上.质量分别为mA、mB的物体A和B通过劲度系数为k的轻弹簧连接后放在光滑斜面上,对B施加一个与斜面成β角斜向上的拉力,使A、B、C均处于静止状态(B未离开斜面).重力加速度为g.下列说法正确的是( )
A. | 斜面体对地面的压力大小为(mA+mB+mC)g | |
B. | 斜面体受到的摩擦力方向水平向右 | |
C. | 弹簧的伸长量为$\frac{{{m_A}gsinα}}{k}$ | |
D. | 施加的拉力大小为$\frac{{({m_A}+{m_B})gsinα}}{cosβ}$ |
17.图1,某电厂要将电能输送到较远的用户,输送的总功率为9.8×104W,电厂的输出电压按如图2所示规律变化,为减少输送功率损失,先用一理想升压变压器将电压升高再输出,已知升压变压器原副线圈匝数比为$\frac{n_1}{n_2}=\frac{1}{28}$,输电导线的总电阻为50Ω.则下列说法正确的是( )
A. | 用户获得的交流电的频率为50Hz | |
B. | 升压变压器副线圈两端电压为9800$\sqrt{2}$V | |
C. | 通过输电导线R的电流为I=10A | |
D. | 由于输电线有电阻,输电过程中损失的功率为500W |
16.人造卫星对人类的生活产生了重大影响,其中救灾和海上搜寻等方面,经常通过卫星变轨来收集相关信息.下列关于人造地球卫星的说法正确的是( )
A. | 若已知人造地球卫星做匀速圆周运动的轨道半径、周期及万有引力常量,就可以求出人造地球卫星的质量 | |
B. | 两颗人造地球卫星,只要它们做圆周运动的绕行速率相等,不论它们的质量、形状是否相同,它们的绕行半径和周期一定相同 | |
C. | 人造地球卫星从高轨道变到低轨道之后,其运动周期变长 | |
D. | 人造地球卫星从高轨道变到低轨道之后,卫星的机械能不变 |
15.下列关于物理学史和物理方法的说法正确的是( )
A. | 亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的重量无关 | |
B. | 忽略物体的大小和形状,突出“物体具有质量”这个要素,把物体简化为质点,这是利用了建立理想化“物理模型”的方法 | |
C. | 法拉第提出了“电场”的概念,并用“电场线”来描述“电场” | |
D. | 牛顿第一定律否定了伽利略关于“力不是维持物体运动状态的原因”的论断 |
12.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图,其中在挂钩与沙桶之间连接了一个力传感器,交流电的频率为50Hz.
①图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2;(保留二位有效数字)
②保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的$\frac{1}{m}$,数据如表:
请在如图(c)方格坐标纸中画出a-$\frac{1}{m}$图线,并从图线求出小车加速度a与质量倒数$\frac{1}{m}$之间的关系式是$a=\frac{1}{2m}$
③若已平衡好摩擦力,在小车做匀加速直线运动过程中力传感器的示数小于砂和砂桶总重力(选填“大于”、“小于”或“等于”);
④另有三组同学利用本实验装置,在保持小车质量不变的情况下,改变砂和砂桶的总质量,测量并记录了多组数据,描绘出的a-F关系图线如图(d)A、B、C图所示,能正确反映本实验中a-F关系是哪个图线B.
0 142117 142125 142131 142135 142141 142143 142147 142153 142155 142161 142167 142171 142173 142177 142183 142185 142191 142195 142197 142201 142203 142207 142209 142211 142212 142213 142215 142216 142217 142219 142221 142225 142227 142231 142233 142237 142243 142245 142251 142255 142257 142261 142267 142273 142275 142281 142285 142287 142293 142297 142303 142311 176998
①图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2;(保留二位有效数字)
②保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的$\frac{1}{m}$,数据如表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小车加速度a/m•s-2 | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
小车质量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
$\frac{1}{m}$/kg-1 | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
③若已平衡好摩擦力,在小车做匀加速直线运动过程中力传感器的示数小于砂和砂桶总重力(选填“大于”、“小于”或“等于”);
④另有三组同学利用本实验装置,在保持小车质量不变的情况下,改变砂和砂桶的总质量,测量并记录了多组数据,描绘出的a-F关系图线如图(d)A、B、C图所示,能正确反映本实验中a-F关系是哪个图线B.