题目内容

【题目】如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触未连接,弹簧水平且无形变。用水平力,缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止。撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为4x0。物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。则

A撤去F后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动

B撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为

C弹簧被压缩了x0时具有的弹性势能为

D物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为

【答案】BD

【解析】

试题分析:撤去F后,物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力,滑动摩擦力不变,而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小,弹力先大于滑动摩擦力,后小于滑动摩擦力,则物体向左先做加速运动后做减速运动,随着弹力的减小,合外力先减小后增大,则加速度先减小后增大,故物体先做变加速运动,再做变减速运动,最后物体离开弹簧后做匀减速运动,故A错误;撤去力F后,物体受四个力作用,重力和地面支持力是一对平衡力,水平方向受向左的弹簧弹力和向右的摩擦力,合力,根据牛顿第二定律物体产生的加速度,故B正确;从撤去力开始到物体停止的过程中,弹簧的弹力和地面的摩擦力对物体做功,由于初速度、末速度都是0,该过程中弹簧的弹性势能转化为内能,所以撤去F时,弹簧的弹性势能为故C错误;由上分析可知,当弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方向相反时,速度最大,此时弹簧的压缩量为,则物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为故D正确。

练习册系列答案
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【题目】在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中:

1)下面叙述正确的是 ________

A、应该用天平称出物体的质量。

B、打点计时器应接在电压为46V的交流电源上。

C、操作时应先放纸带再通电。

D、应该选用点迹清晰,第一、二两点间的距离接近2mm的纸带。

2)有下列器材可供选用:重锤,铁架台,打点计时器,复写纸,纸带,秒表,低压交流电源,导线,电键,天平,刻度尺。其中不必要的器材有_______

3)下列关于实验误差的说法中,正确的是________

A.重锤质量的称量不准会造成较大误差

B.重锤质量选用得大些,有利于减小误差

C.重锤质量选用得较小些,有利于减小误差

D.先释放重物,后接通电源会造成较大误差

4)实验中用打点计时器打出的纸带如图所示,其中,A为打下的第1个点,CDEF为距A较远的连续选取的四个点(其他点子未标出).用刻度尺量出CDEFA的距离分别为s1=2006cms2=2420cms3=2866cms4=3360cm重锤的质量为m=100kg;计时器的打点周期为T=002s;实验地点的重力加速度为g=980m/s2.为了验证打下A点到打下D点过程中重锤的机械能守恒.则应计算出:打下D点时重锤的速度v=________(表达式)=____m/s,重锤重力势能的减少量ΔEp=_______(表达式)=_______J,重锤动能的增加量ΔEk=_______(表达式)="_" ______J(结果保留三位有效数字)

【题目】甲同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一个儿童玩具弹力小球,其直径大小为2cm,代替实验用小球,他设计的实验步骤如下:

A将弹力球用长细线系好,结点为A,将线的上端固定于O点

B用刻度尺测量OA间线的长度L作为摆长

C将弹力球拉开一个大约的角度,然后由静止释放

D从弹力球摆到最高点时开始计时,测出50次全振动的总时间t,由T=t/50得出周期T

E改变OA间线的长度再做几次实验,记下每次相应的L和T值

F求出多次实验中测得的L和T的平均值,作为计算时使用的数据,代入公式,求出重力加速度g。

1该中学生以上实验中出现重大错误的步骤是______________。

2该中学生用OA的长作为摆长,这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值________ “偏大”或“偏小”

3另一位乙同学在完成该实验时,通过改变摆线的长度,测得6组和对应的周期T,画出L-T图线,然后在图线上选取A、B两个点,坐标如图所示。他采用恰当的数据处理方法,则计算重力加速度的表达式应为g= ,请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,将 “偏大”、 “偏小”或“相同”。造成图形不过坐标原点的原因是 填“多加球半径”或“漏加球半径”

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