题目内容

1.产生向右沿直线传播的简谐横波,图乙为P点的振动图象(从t1时刻开始振动).则(  )
A.该波的频率为$\frac{1}{{{t_2}-{t_1}}}$
B.t2时刻P点的速度最大,方向沿y正方向
C.这列波的波长为$\frac{{s({t_2}-{t_1})}}{t_1}$
D.若t2时刻O点处于负最大位移处,则s可能是波长的$\frac{3}{4}$倍

分析 由P点的振动图象读出P点振动的周期,即为该波的周期.根据OP距离与传播时间求出波速,再求解波长.t=0时刻,振源O振动的方向与t=t1时刻P点的起振方向相同.t=t2时刻,P点的振动方向沿y轴负方向.

解答 解:A、由P点的振动图象读出P点振动的周期为T=t2-t1,则该波的周期即为T=t2-t1,频率为f=$\frac{1}{T}=\frac{1}{{t}_{2}-{t}_{1}}$.故A正确.
B、t=t2时刻,P点向负向最大位移方向运动,则其振动方向沿y轴负方向,故B错误.
C、由题看出,波从O传到P的时间为t1,则波速为v=$\frac{s}{{t}_{1}}$,由v=λf,得,波长λ=$\frac{v}{f}=\frac{s({t}_{2}-{t}_{1})}{{t}_{1}}$.故C正确.
D、t=t2时刻,P点向负向最大位移方向运动,若t2时刻O点处于负最大位移处,则s可能是波长的$\frac{1}{4}$倍.故D错误.
故选:AC

点评 波在同一介质中匀速传播,波速常用v=$\frac{△x}{△t}$求解.波的基本特点有:振源O振动的方向与介质中各点的起振方向相同.

练习册系列答案
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10.利用图1装置可以做力学中的许多实验,

(1)以下说法正确的是CD.
A.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响
B.用此装置“研究匀变速直线运动”时,应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量
C.用此装置“探究加速度a与力F的关系”应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量
D.实验的操作过程中应先接通电源,后释放小车
(2)本装置中要用到打点计时器,如图2所示为实验室常用的两种计时器,其中甲装置用的电源要求是A.
A.交流220V     B.直流220V    C.交流4-6V   D.直流4-6V
(3)在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,某次实验得到的纸带如图所示,O、A、B、C和D是纸带上
的五个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,A、B、C、D四点到O点的距离如图.打点计时器电源频率为50Hz.根据纸带上数据计算出小车加速度a为0.43m/s2(结果保留2位有效数字)
(4)在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,实验时以小车的加速度a为纵坐标,细线的拉力F(即砝码和砝码盘的总重力G)为横坐标,建立坐标系,并画出a-F图象得出加速度与力的关系.
①某同学画出的a-F图象如图4所示,图线中直线的斜率物理含义是:小车质量的倒数,后面直线发生弯曲的可能原因是小车质量不再远大于悬挂物总质量;
②另一位同学认为:砝码和砝码盘的总重力G大于细线拉力F,G应该是系统(盘、砝码、车)的合力大小,于是将本实验在①基础上做了改动:每次实验时将小车上的砝码拿下放到砝码盘上,其他操作都不变,那么他画出的a-F图象是(填“是”或“不是”)一条过坐标原点的直线.

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