题目内容
【题目】做“探究功与速度变化的关系”实验,，有如下图所示的两种实验方案
(1)若采用如图1所示的实验方案，
①关于橡皮筋做功，下列说法正确的是___
A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量
B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍，则橡皮筋做功也增加为原来的2倍
②在正确操作情况下，打在纸带上的点如图3所示，点与点之间的时间间隔为
。请求出此次橡皮筋做功后小车最终获得的速度为_____
(结果保留2位小数)。
(2)若采用如图2所示的实验方案，尝试通过测得细绳拉力( 近似等于悬挂重物重力)做的功和小车获得的速度值进行探究，则:
①除图2所示器材外，另外准备了打点计时器的墨粉纸盘、纸带、小车、细沙、刻度尺，为完成实验还需要下图4中的实验器材是_____ ( 填写相应器材的名称)。
②下列说法正确的是______
A.该方案不需要平衡摩擦力
B.该方案操作时细线应该与木板平行
C.该方案处理数据时应选择匀速运动时的速度
D.该方案中要使小车的质量远大于小沙桶和桶中沙的质量
③按图2所示装置调整完毕后接通电源，释放小车，打出一条纸带，然后以
为纵坐标，
为横坐标，利用实验数据做出如图5所示的正
图象。由此图象可得随变化的表达式为_____。
【答案】C 1.08-1.12 天平 BD 
【解析】
（1）[1]①A.橡皮筋的拉力是一个变力，我们无法用W=Fx进行计算。故A错误。
B.小车在橡皮条的拉力作用下先加速运动，当橡皮条恢复原长时，小车由于惯性继续前进，做匀速运动。故B错误。
C.橡皮筋伸长量按倍数增加时，功并不简单地按倍数增加，变力功无法确切测算。因此我们要设法回避求变力做功的具体数值，可以用一根橡皮筋做功记为W，用两根橡皮筋做功记为2W，用三根橡皮筋做功记为3W，从而回避了直接求功的困难。故C正确。
D.橡皮筋的拉力是一个变力，根据
可知，x变为原来的2倍，做功比原来的两倍要大。故D错误。
②[2]由图可知，O点到F之间距离逐渐增大，F点与I点之间相邻点之间的距离近似相等，其中F与H之间的距离为：
x=12.30cm-7.90cm=4.80cm，
小车匀速直线运动的速度为：
（2）①[3]在“探究功与速度变化的关系”实验中，需要知道砂桶与小车的质量，因此还差天平；
②[4]A.为了使绳中的拉力为小车的合外力，实验中需要平衡摩擦力，故A错误。
B.实验中细线应该与木板平行，保证拉力与木板平行，故B正确。
C.该方案中小车做的匀变速运动，故C错误。
D.该方案中为了保证砂和砂桶的重力与小车合外力相等，要使小车的质量远大于小沙桶和桶中沙的质量，故D正确。
③[5]由图示图线可知：
则v2随W变化的表达式为：v2=4.68W；
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