题目内容
【题目】用图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量之间的关系”实验，图乙是其俯视图。两个相同的小车放在平板上，车左端各系一条细绳，绳跨过过定滑轮各挂一个相同的小盘。实验中可以通过增减车中的钩码改变小车的质量，通过增减盘中的砝码改变拉力。两个小车右端通过细线用夹子固定，打开夹子，小车在小盘和砝码的牵引下运动，合上夹子，辆小车同时停止。
（1）实验中，小车通过的位移之比为1:2，则两小车的加速度之比为__________；
（2）为使小车所受的拉力近似等于小盘和砝码的总重力，应使小盘和砝码的总质量______（选填“远大于”或“远小于”）小车的质量；
（3）探究“加速度与质量之间的关系”时，应在小盘中放质量______（选填“相同”或“不相同”）的砝码；
（4）探究“加速度与质量之间的关系”时，事实上小车和平板间存在摩擦力，下列说法中正确的是_________
A. 若平板保持水平，选用更光滑的平板有利于减小误差
B.平板右端适当垫高以平衡摩擦力有利于减小误差
C.因为两小车质量相同时与桌面的摩擦力相同，所以摩擦力不影响实验结果
【答案】1:2 远小于 相同 AB
【解析】
（1）[1]小车做初速度为零的匀加速直线运动，由匀变速直线运动的位移公式：
可知：
两小车的运动时间t相等，则两车的加速度之比等于位移之比，为1：2。
（2）[2]根据牛顿第二定律，对小盘和砝码分析有：
对小车分析有：
联立解得：
则拉力
由上式可知，当
时才可以认为拉力F等于小盘和砝码的重力mg；
（3）[3]本实验是控制变量法的实验，探究“加速度与质量之间的关系”时，要保证拉力不变，则应在小盘中放质量相同的砝码。
（4）[4] A.若平板保持水平，选用更光滑的平板，摩擦认为等于0，此时合外力即为轻绳的拉力，可以认为合外力不变，则有利于减小误差，故A正确；
B.平板右端适当垫高以平衡摩擦力，此时合外力即为轻绳的拉力，可认为合外力不变，则有利于减小误差，故B错误；
C.若存在摩擦力，则合外力为拉力与摩擦力的合力，当小车的质量发生变化，摩擦力也会变，则合外力会变化，此时就不能保证小车受到的合外力不变，则误差较大，故C错误；
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