题目内容
【题目】图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象.从该时刻起,下列说法正确的是_________.
A. 经过0.1s,质点Q回到原位置
B. 经过0.1s时,质点Q的运动方向沿y轴负方向
C. 经过0.15s,这列波沿x轴的正方向传播了3m
D. 经过0.25s时,质点Q的加速度大于质点P的加速度
E. 经过0.35s时,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离
【答案】BCE
【解析】
根据甲乙两图可知,该波的波长和周期分别为λ=4m,T=0.2s,所以波速;乙图中t=0时刻P正向下振动,在甲图中,根据波形平移法可知波向右传播;甲图中,此时P正向下运动,周期T=0.2s,t=0.1s=0.5T,质点Q的运动方向沿y轴负向,回到原位置,选项A错误,B正确;则经过0.1s,波传播的距离:x=vt=20×0.15m=3m,选项C正确;经t=0.25s=1T时,P点到达波谷,加速度达到最大值,Q点到达平衡位置上方,但是未到波峰,所以质点Q的加速度小于质点P的加速度,选项D错误;经过t=0.35s=1T时,P到达波峰,Q到达平衡位置下方,但是未到达波谷,则质点Q距平衡位置的距离小于质点P距离平衡位置的距离,选项E正确;故选BCE.
【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________
A.将不带滑轮的木板一端垫高适当,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运
动
(2)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则小车加速度的表达式为a=___________;
(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________;
(4)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码质量不变,改变小车质量m,得到的实验数据如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小车加速度a/ms-2 | 0.77 | 0.38 | 0.25 | 0.19 | 0. 16 |
小车质量m/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1. 00 |
为了验证猜想,请在下列坐标系中作出最能直观反映a与m之间关系的图象.