题目内容

16.下列说法正确的是(  )
A.第一宇宙速度是人造卫星环绕地球运动的最大速度
B.第一宇宙速度是人造卫星在地表附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度
C.地球同步通讯卫星可以定点在地球上空的任何一点
D.地球同步通讯卫星离地心的距离可按需要选择不同的值

分析 地球同步卫星即地球同步轨道卫星,又称对地静止卫星,是运行在地球同步轨道上的人造卫星,星距离地球的高度约为36000 km,卫星的运行方向与地球自转方向相同、运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道、运行周期与地球自转一周的时间相等,卫星在轨道上的绕行速度约为3.1公里/秒,其运行角速度等于地球自转的角速度.
由万有引力提供向心力解得卫星做圆周运动的线速度表达式,判断速度与轨道半径的关系可得,第一宇宙速度是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度,轨道半径最小,线速度最大.

解答 解:A第一宇宙速度是人造卫星运动轨道半径为地球半径所对应的速度、,而人造卫星环绕地球运动的速度随着半径增大而减小,故A正确;
B、第一宇宙速度是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度,故B正确;
CD、它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的.所以同步卫星只能在赤道的正上方.
因为同步卫星要和地球自转同步,即ω相同,根据F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=mω2r,
因为ω是一定值,所以 r 也是一定值,因此同步卫星离地心的距离是一定的,故CD错误;
故选:AB.

点评 注意第一宇宙速度有三种说法:①它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度,②它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度,③它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度.
该题主要考查了地球同步卫星的相关知识点,有四个“定”:定轨道、定高度、定速度、定周期,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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11.某物理兴趣小组的同学用图甲所示装置来“验证牛顿第二定律”.同学们在实验中,都将砂和小桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小,通过改变小桶中砂的质量改变拉力.为使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,实验中需要平衡摩擦力.
①下列器材中不必要的是B(填字母代号).
A.低压交流电源
B.秒表
C.天平(含砝码)
D.刻度尺
②下列实验操作中,哪些是正确的AD(填字母代号).
A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B.每次实验,都要先放开小车,再接通打点计时器的电源
C.平衡摩擦力时,将悬挂小桶的细线系在小车上
D.平衡摩擦力时,让小车后面连着已经穿过打点计时器的纸带
③图乙是某同学实验中获得的一条纸带.A、B、C为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为T.A、B间的距离为x1,A、C间的距离为x2,则小车的加速度a=$\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{{T}^{2}}$(用字母表达).
④图丙是小刚和小芳两位同学在保证小车质量一定时,分别以砂和小桶的总重力mg为横坐标,以小车运动的加速度a为纵坐标,利用各自实验数据作出的a-mg图象.
a.由小刚的图象,可以得到实验结论:物体的加速度与受到的合外力成正比.
b.小芳与小刚的图象有较大差异,既不过原点,又发生了弯曲,下列原因分析正确的是BC(填字母代号).
A.图象不过原点,可能是平衡摩擦力时木板倾角过大
B.图象不过原点,可能是平衡摩擦力时木板倾角过小
C.图象发生弯曲,可能是砂和小桶的质量过大
D.图象发生弯曲,可能是小车的质量过大
⑤正确平衡摩擦力后,小组中一位同学保持砂和小桶总重力mg不变,通过在小车上增加砝码改变小车质量,进行实验并得到实验数据.处理数据时,他以小车和砝码的总质量M为横坐标,$\frac{1}{a}$为纵坐标,作出$\frac{1}{a}$-M关系图象,示意图如图丁所示,发现图线从纵轴上有截距(设为b).该同学进行思考后预测:若将砂和小桶总重力换成另一定值(m+△m)g,重复上述实验过程,再作出$\frac{1}{a}$-M图象.两次图象的斜率不同,但截距相同均为b.若牛顿定律成立,请通过推导说明该同学的预测是正确的.

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