题目内容

15.某一个物理量随另一个物理量变化的图象如图所示,以下说法错误的是(  )
A.若这个图是反映物体的速度v随时间t变化规律的图象(v-t图),图象切线的斜率表示物体的加速度
B.若这个图是反映一个电阻两端的电压U随通过这个电阻的电流I变化规律的图象(U-I图),图象切线的斜率表示电阻的阻值大小
C.若这个图是反映一个电阻的电流I随时间t变化规律的图象(I-t图),图象与横轴围成的面积表示一段时间内通过这个电阻的电荷量
D.若这个图是反映一个物体所受力F随这个物体在力F方向的位移x变化规律的图象(F-x图),图象与横轴围成的面积表示物体在这段位移内这个力做的功

分析 从图象上判断出该图象反应的物理量之间的关系,然后根据各选项中描述的物理量之间的关系进行对号入座,看是否相符即可.

解答 解:A、若这个图是反映一个物体的速度v随时间t变化规律的图象(v-t图),这个图象的斜率表示这个物体的加速度,故A正确;
B、若这个图是反映一个电阻两端的电压U随通过这个电阻的电流I变化规律的图象(U-I图),电阻的大小R=$\frac{U}{I}$,故这个图象的斜率不表示这个电阻的阻值大小,故B错误;
C、若这个图是反映一个电阻的电流I随时间t变化规律的图象(I-t图),与时间轴所围面积为流过的电荷量,故C正确;
D、若这个图是反映一个物体所受力F随这个物体的位移x变化规律的图象(F-x图),这个图象与横轴围成的面积表示物体在这段位移内这个力做的功,故D正确;
本题选错误的,故选:B.

点评 本题考查学生对各物理量关系的理解,要求学生在掌握基本物理量的基础上,结合图象能灵活理解应用,是一道图象综合题.

练习册系列答案
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10.在物理课外活动中,某物理兴趣小组根据所学知识制作了一个简单的欧姆表,实验原理如图1所示,其中选用的电流表的满偏电流为1mA,欧姆表盘尚未刻度.

(1)为了测量该欧姆表的内阻和表内电源电动势,甲同学进行了如下实验:
①将A、B接线柱短接,调节R1的阻值使电表指针满偏;
②将A、B接线柱同一电阻箱相连,调节电阻箱使电表指针刚好指在表盘的中间刻度处,此时电阻箱的电阻值为3000Ω.
③计算该欧姆表内电池的电动势为3V.
(2)乙同学进行实验探究的设计想利用该欧姆表测一个内阻不计的未知电源电动势.于是将该欧姆表调零后,分别用A、B接线柱与未知电源的正、负极连接,若指针指在图2所示位置,则待测电源的电动势为1.2V.(保留两位有效数字).
(3)为探究该实验测验是否准确,丙同学根据所学知识设计了如下的实验:电路图如图3所示:其中E为供电电源,ES为电动势已知的标准电源(其电动势用ES表示),Ex是待测电动势的电源,K为单刀双掷开关,G为灵敏电流及,B为滑动触头,AC是一条粗细均匀的电阻线.实验步骤如下:
①将K合向触点1,调节C,使得G的示数为0;并测得C到A的距离为L1
②将K合向触点2,调节C,使得G的示数为0;并测得C到A的距离为L2
则待测电源的电动势为$\frac{{L}_{1}{E}_{3}}{{L}_{2}}$.(用ES、L1、L2表示)

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