题目内容

5．某同学去看电影，8：30开映，10：00结束．此过程的初时刻是8：30，末时刻是10：00，此过程经历的时间是90min．

分析 明确时间和时刻的定义，根据题意即可明确对应的时刻，同时求出经历的时间．

解答 解：由题意可知，8：30是开始的时刻； 而10：00为结束的时刻，故为末时刻；，此过程的时间为：
t=10：00-8：30=1.5h=90min．
故答案为：8：30，10：00，90min．

点评 本题考查对时间和时刻的理解，要注意正确区分时间和时刻，并能正确求解经历的总时间．

练习册系列答案
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15．如图所示，一只黑箱A、B、C三个接线柱，每两个接线柱间最多只能接一个电器元件，已知黑箱内的电器元件是一只电阻和一只二极管．某同学用正确的操作方法利用多用电表的欧姆档进行了6次测量，各次红、黑表笔的位置和测得的阻值如下表所示：
红表笔接AABBCC
黑表笔接BCACAB
测得阻值（Ω）10010k10010.1k90190
由表中数据可得：
（1）电阻的阻值为100欧姆；
（2）二极管的正向电阻为90欧姆，反向电阻为10k欧姆；
（3）在图中画出黑箱内两元件的连接电路图．
16．在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

（1）当M与m的大小关系满足M＞＞m时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与$\frac{1}{M}$的图象．
（3）如图2所示，甲同学根据测量数据做出的a-F图线，说明实验存在的问题是平衡摩擦力过度．
（4）如图3所示给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5都为记数点，其中x1=1.41cm，x2=1.91cm，x3=2.39cm，x4=2.91cm．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=0.265m/s，小车的加速度大小a=0.495m/s2．（保留三位有效数字）
13．如图甲所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，P是离原点x1=2m的一个介质质点，Q是离原点x2=4m的一个介质质点，此时离原点x3=6m的介质质点刚刚要开始振动．图乙是该简谐波传播方向上的某一质点的振动图象（计时起点相同）．由此可知（　　）
A．这列波的波长λ=4mB．这列波的周期T=3s
C．这列波的传播速度v=2m/sD．这列波的波源起振方向为向上
20．汽车在平直的公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，若获得的加速度大小为2m/s2，则在8s末汽车的速度和位移分别是多少？
10．物体做减速直线运动，下列说法正确的是（　　）
A．速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化率减小
B．速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化量的方向与初速度的方向相反
C．加速度的方向取负值，表示加速度在逐渐减小
D．加速度的方向取负值，表示加速度的方向与初速度的方向相反
17．物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2m/s2，那么，在任1秒内（　　）
A．物体的加速度一定等于物体速度的2倍
B．物体的初速度一定比前1秒的末速度大2 m/s
C．物体的末速度一定比初速度大2 m/s
D．物体的末速度一定比前1秒的初速度大2 m/s
14．某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点，推测纸带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多大？B点的瞬时速度为多大？
15．如图所示，细线一端固定在天花板上的O点，另一端穿过一张CD光盘的中央圆孔后拴着一个橡胶球，橡胶球静止时，竖直悬线刚好挨着水平桌面的边沿．现将 CD光盘按在桌面上，并沿桌面边缘以速度$\sqrt{2}$v匀速移动，移动过程中，CD光盘中央小孔始终紧挨桌面边线，当悬线与竖直方向的夹角为45°时（　　）
A．小球的竖直分速度大小为$\sqrt{2}$vB．小球的竖直分速度大小为v
C．小球的速度大小为$\sqrt{5}$vD．小球的速度大小为$\sqrt{3}$v

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