题目内容

【题目】如图所示,质量m=3kg的小物块以初速度秽v0=4m/s水平向右抛出,恰好从A点沿着圆弧的切线方向进入圆弧轨道。圆弧轨道的半径为R= 3.75mB点是圆弧轨道的最低点,圆弧轨道与水平轨道BD平滑连接,A与圆心D的连线与竖直方向成角,MN是一段粗糙的水平轨道,小物块与MN间的动摩擦因数μ=0.1,轨道其他部分光滑。最右侧是一个半径为r =0.4m的半圆弧轨道,C点是圆弧轨道的最高点,半圆弧轨道与水平轨道BDD点平滑连接。已知重力加速度g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8

1)求小物块经过B点时对轨道的压力大小;

2)若MN的长度为L0=6m,求小物块通过C点时对轨道的压力大小;

3)若小物块恰好能通过C点,求MN的长度L

【答案】162N260N310m

【解析】

1)物块做平抛运动到A点时,根据平抛运动的规律有:

解得:

小物块经过A点运动到B点,根据机械能守恒定律有:

小物块经过B点时,有:

解得:

根据牛顿第三定律,小物块对轨道的压力大小是62N

2)小物块由B点运动到C点,根据动能定理有:

C点,由牛顿第二定律得:

代入数据解得:

根据牛顿第三定律,小物块通过C点时对轨道的压力大小是60N

3)小物块刚好能通过C点时,根据

解得:

小物块从B点运动到C点的过程,根据动能定理有:

代入数据解得:L=10m

练习册系列答案
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【题目】物理小组在一次探究活动中“探究恒力做功与动能变化量的关系”时,设计实验装置如图。实验器材:

打点计时器、纸带、小车、沙桶、刻度尺、一端带有定滑轮的长木板、学生电源、细沙、细线、天平等。

实验步骤:

(1)将打点计时器固定在长木板上,把纸带的一端穿过打点计时器的限位孔。

(2)将细线一端与小车相连跨过定滑轮,让细线自由下垂。

(3)将长木板左端适当垫高,平衡小车摩擦力。

(4)在细线右端挂上沙桶,并在沙桶中放入适当细沙。由静止释放小车。

(5)从复几次,选择合适的纸带,记录数据。

数据记录:

该同学某次实验时称得小车的质量、沙桶及沙的质量同时选取了一条比较理想的纸带如图,O点为打点计时器打下的第一个点,每5个点选一个计数点分别为ABCDEFG,利用刻度尺测量了各计数点到O点的长度,并填入下表。

计数点

A

B

C

D

E

F

G

距离s/cm

1.13

2.01

3.13

4.49

6.14

8.02

10.12

速度v/m/s

0.100

0.124

0.175

0.199

(1)在实验步骤3中,如何判断小车所受摩擦力是否平衡:______

(2)在实验步骤4中,为了让细线拉力近视为小车所受合外力,则小车的质量M与沙桶及沙的质量m关系必须满足:m ________ M(填“远大于”、“远小于”)。

(3)请计算出计数点D的速度 _____(保留三位小数),完善表格;

(4)为了能够更加合理地探究恒力做功与动能变化量的关系,请利用表格数据在如图中以小车运动距离s为横轴,选择____为纵轴并描出一条通过原点的直线。

(5)如果该直线的斜率等于:_____(保留两位小数)则就说明小车所受合外力做功等于小车动能变化量。

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