题目内容
5.用图(a)的装置“验证牛顿第二定律”时有两个“巧妙”的设计,一是要求小车的质量远大于砂和砂桶的质量之和;二是对小车要进行“平衡摩擦力”操作.回答下列问题:(1)实验要求“小车质量远大于砂和砂桶质量之和”的目的是绳中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和.
(2)对小车进行“平衡摩擦力”操作时,下列必须进行的是AD(填字母序号).
A.取下砂和砂桶
B.在空砂桶的牵引下,轻推一下小车,小车能做匀速直线运动
C.小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时,打点计时器的电源应断开
D.把长木板没有定滑轮的一端垫起适当高度
(3)在满足实验条件下,某同学得到了如图(b)的图线(M为小车和砝码的总质量),图线在纵轴上截距不为零的原因是平衡摩擦力过度.
分析 该实验采用控制变量法,先控制小车的质量不变,研究加速度与力的关系,再控制砂和砂桶的总重力不变,研究加速度与质量的关系.当小车的质量远大于砂桶和砂的总质量时,细线的拉力等于砂桶和砂的总重力大小.
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
解答 解:(1)实验中要求“小车质量远大于砂和砂桶质量之和的目的”是:绳中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和.
(2)在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,应该平衡摩擦力,正确的操作应该是在没有定滑轮的一端把长木板垫起适当角度,细绳的另一端不能悬挂砂和砂桶,轻推一下小车,小车能做匀速直线运动.故AD正确,BC错误;
故选:AD.
(3)由图象可知,对应的表达式为:a=$\frac{F}{M}$+a0;则说明图线在纵轴上截距不为零说明在没有施加拉力的情况下,物体已经具有加速度,即物体的斜面倾角过大;即平衡摩擦力过度;
故答案为:(1)绳中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和
(2)AD
(3)平衡摩擦力过度.
点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,然后熟练应用物理规律来解决实验问题.要学会应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用
练习册系列答案
相关题目
20.“探究加速度与物体质量,物体受力关系”的实验装置如图1所示,
(1)本实验的研究对象是小车.
(2)当作用力一定时(悬挂的小盘和盘内的砝码重力不变),探究加速度与质量的关系时,以下说法中正确的是B
A.平衡摩擦力时,应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.小车运动的加速度可用天平测出小车的质量M和小盘及盘内砝码的质量m后,直接用公式a=$\frac{m}{M}$g求出.
(3)若确保小车质量一定时,加速度a与合外力F的关系数据如表:
①根据表中数据在图2中画出a-F图象.
②从图象可以判定小车的加速度与小车受到的拉力成正比.
(1)本实验的研究对象是小车.
(2)当作用力一定时(悬挂的小盘和盘内的砝码重力不变),探究加速度与质量的关系时,以下说法中正确的是B
A.平衡摩擦力时,应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.小车运动的加速度可用天平测出小车的质量M和小盘及盘内砝码的质量m后,直接用公式a=$\frac{m}{M}$g求出.
(3)若确保小车质量一定时,加速度a与合外力F的关系数据如表:
a/ms-2 | 1.98 | 4.06 | 5.95 | 8.12 | 9.95 |
F/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
②从图象可以判定小车的加速度与小车受到的拉力成正比.
16.在下面列举的物理量单位中,哪些是国际单位制的基本单位( )
A. | 千克(kg) | B. | 米(m) | C. | 摄氏度(℃) | D. | 牛顿(N) |
13.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,取g=10m/s2,则( )
A. | 小球是从5m的高处自由落下的 | |
B. | 小球能弹起的最大高度为0.45m | |
C. | 小球第一次落地时速度的大小为3m/s | |
D. | 第一次与地面碰撞前后小球速度改变量的大小为8m/s |
10.如图所示,足够长的U形光滑金属导轨平面与水平面成θ角,其中MN与PQ平行且间距为L,导轨平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直,导轨电阻不计.金属棒ab由静止开始沿导轨下滑,并与两导轨始终保持垂直且接触良好,ab棒接入电路的电阻为R,当流过ab棒某一横截面的电荷量为q时,棒的速度大小为υ,则金属棒ab在这一过程中( )
A. | 加速度为$\frac{{v}^{2}}{2L}$ | B. | 下滑的位移为$\frac{qR}{BL}$ | ||
C. | 产生的焦耳热为$\frac{mgqR}{BL}$sinθ-$\frac{1}{2}$mv2 | D. | 受到的最大安培力为$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$ |
17.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.弹簧的弹力用F表示,弹簧挂上钩码后的伸长用x表示,表中是该同学记录的实验数据,实验中弹簧始终未超过弹性限度.(g=10m/s2)
(1)根据实验数据在坐标系中作出弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图象;
(2)根据图象可得弹簧的劲度系数是25N/m.
(1)根据实验数据在坐标系中作出弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图象;
(2)根据图象可得弹簧的劲度系数是25N/m.
钩码总质量m/g | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧伸长量x/cm | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | 6.4 |
14.一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,第一次小球在水平拉力F1作用下,从平衡位置P点很缓慢地移到Q点,此时绳与竖直方向夹角为θ(如图所示),在这个过程中水平拉力做功为W1,第二次小球在水平恒力F2作用下,从P点移到Q点,水平恒力做功为W2,重力加速度为g,且θ<90°,则( )
A. | W1=F1lsinθ,W2=F2lsinθ | B. | W1=W2=mgl(1-cosθ) | ||
C. | W1=mgl(1-cosθ),W2=F2lsin | D. | W1=F1lsinθ,W2=mgl(1-cosθ) |
15.下列叙述中正确的是( )
A. | 在直线运动中,物体的位移大小等于其路程 | |
B. | 一对作用力与反作用力做功代数和一定等于或小于0 | |
C. | 牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因 | |
D. | 开普勒第三定律$\frac{a^3}{T^2}$=K为常数,此常数的大小只与中心天体质量有关 |