题目内容
5．如图甲所示，A为一截面为等腰三角形的斜劈，其质量为M，两个底角均为30°，两个完全相同的、质量均为m的小物块p和q恰好能沿两侧面匀速下滑，现在若对两物块同时施加一平行于侧面的恒力F1、F2，且F1＞F2，如图乙所示，则在p和q下滑的过程中下列说法正确的是（ ）
| A． | 斜劈A仍旧保持静止，且不受到地面的摩擦力作用 | |
| B． | 斜劈A仍旧保持静止，且受到地面向右的摩擦力作用 | |
| C． | 斜劈A仍旧保持静止，对地面的压力大小为（M+m）g | |
| D． | 斜劈A仍旧保持静止，对地面的压力大小大于（M+m）g |
分析 甲图中，三个物体都处于平衡状态，故可以对三个物体的整体受力分析，根据平衡条件判断整体与地面间的弹力和摩擦力情况；在图乙中，物体P、q对斜劈的压力和摩擦力不变，故斜劈受力情况不变．
解答 解：甲图中，三个物体都处于平衡状态，故可以对三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，故支持力为（M+2m）g，没有摩擦力；
在图乙中，物体P、q对斜劈的压力和摩擦力大小不变，故斜劈受力情况不变，故斜劈A仍保持静止，斜劈A对地面的压力大小等于（M+2m）g，对地面的压力大小大于（M+m）g，与地面间没有摩擦力；
故AD正确，BC错误；
故选：AD．
点评 本题关键先通过整体法得到斜劈与地面间的弹力和摩擦力情况，然后根据隔离法研究斜劈；
三力平衡的基本解题方法：①力的合成、分解法：即分析物体的受力，把某两个力进行合成，将三力转化为二力，构成一对平衡力，二是把重力按实际效果进行分解，将三力转化为四力，构成两对平衡力；相似三角形法：利用矢量三角形与几何三角形相似的关系，建立方程求解力的方法；应用这种方法，往往能收到简捷的效果．
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某同学利用图示装置来研究机械能守恒问题，设计了如下实验．A、B是质量均为m的小物块，C是质量为M的重物，A、B间由轻弹簧相连，A、C间由轻绳相连．在物块B下放置一压力传感器，重物C下放置一速度传感器，压力传感器与速度传感器相连．当压力传感器示数为零时，就触发速度传感器测定此时重物C的速度．整个实验中弹簧均处于弹性限度内，重力加速度为g．实验操作如下：
13．某实验小组利用弹簧秤和刻度尺测量滑块在木板上运动的最大速度；
实验步骤：
①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力，记作G；
②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上，通过水平细绳和固定弹簧秤相连，如图甲所示．在A端向右拉动木板，待弹簧秤示数稳定后，将读数记作F；
③改变滑块上橡皮泥的质量，重复步骤①②；
实验数据如表所示：
④如图乙所示，将木板固定在水平桌面上，滑块置于木板上左端C处，细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接，保持滑块静止，测量重物P离地面的高度h；
⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D点（未与滑轮碰撞），测量C、D间的距离S．
完成下列作图和填空：
（1）根据表中数据在给定坐标纸上作出F-G图线；
（2）由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=0.40（保留2位有效数字）；
（3）滑块最大速度的大小v=$\sqrt{2μg（S-h）}$（用h、s、μ和重力加速度g表示）；
（4）实验过程中是否需匀速拉动木板？否（填“是”或“否”）．
实验步骤：
①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力，记作G；
②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上，通过水平细绳和固定弹簧秤相连，如图甲所示．在A端向右拉动木板，待弹簧秤示数稳定后，将读数记作F；
③改变滑块上橡皮泥的质量，重复步骤①②；
实验数据如表所示：
G/N | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 |
| F/N | 0.59 | 0.83 | 0.99 | 1.22 | 1.37 | 1.61 |
⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D点（未与滑轮碰撞），测量C、D间的距离S．
完成下列作图和填空：
（1）根据表中数据在给定坐标纸上作出F-G图线；
（2）由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=0.40（保留2位有效数字）；
（3）滑块最大速度的大小v=$\sqrt{2μg（S-h）}$（用h、s、μ和重力加速度g表示）；
（4）实验过程中是否需匀速拉动木板？否（填“是”或“否”）．
如图所示，质量分别为m和3m的物体A、B静止在斜面上．A、B与斜面间的动摩擦因数分别为0.40和0.20，设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小．若两物体处于即将开始滑动状态，试求斜面倾角θ．
10．如图甲，理想变压器原、副线圈的匝数比为10：1，定值电阻R0=2.0Ω，RV为压敏电阻，电阻的阻值随压力变化的图象如图乙所示．原线圈中的输入电压u随时间t变化关系：u=200$\sqrt{2}$sin100πt（V），电压表V1、V2的读数分别为U1、U2，电流表A1、A2的读数分别为I1、I2，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 当压力增大时，U1、U2都不变，I1变小、I2变大 | |
| B． | 当压力减小时，U1、U2都变小，I1、I2都变小 | |
| C． | 当压力F=1N时，I2=$\sqrt{2}$A | |
| D． | 当压力F=6N时，I1=0.4A |
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14．下列关于力和运动关系的几种说法，正确的是（ ）
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