题目内容
3．某物体运动的速度-时间图象如所示，则可以判断物体的运动形式是（ ）
| A． | 做来回往复的运动 | B． | 做匀变速直线运动 | ||
| C． | 做曲线运动 | D． | 朝某一个方向做直线运动 |
分析 本题是速度-时间图象，速度的正负表示速度的方向．图线在横轴上方表示速度都正方向．
解答 解：A、由速度-时间图象可知，速度都正值，表示物体都沿正方向运动，即朝某一方向直线运动，而不是往复运动．故AC错误，D正确．
B、物体做的是匀加速直线运动与匀减速直线运动交替的运动，加速度在交替变化，整个不是匀变速直线运动．故B错误．
故选：D
点评 本题考查理解速度图象的能力，要注意速度的方向由其正负号来表示，匀变速直线运动的特点是加速度恒定不变．
练习册系列答案
走进文言文系列答案
相关题目
14．
“嫦娥三号”从距月面高度为100km的环月圆轨道Ⅰ上的P点实施变轨，进入近月点为15km的椭圆轨道Ⅱ，由近月点Q成功落月，如图，关于“嫦娥三号”，下列说法正确的是（ ）
“嫦娥三号”从距月面高度为100km的环月圆轨道Ⅰ上的P点实施变轨，进入近月点为15km的椭圆轨道Ⅱ，由近月点Q成功落月，如图，关于“嫦娥三号”，下列说法正确的是（ ）| A． | 沿轨道Ⅱ运行的周期大于沿轨道Ⅰ运行的周期 | |
| B． | 沿轨道Ⅰ运动至P时，需制动减速才能进入轨道Ⅱ | |
| C． | 沿轨道Ⅱ运行时，在P点的加速度大于在Q点的加速度 | |
| D． | 在轨道Ⅱ上由P点运行到Q点的过程中，万有引力对其做负功 |
11．关于力下面说法正确的是（ ）
| A． | 我们讲弹簧的弹力，显然只有弹簧一个施力物体，没有受力物体 | |
| B． | 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力，二者等大、反向、共线，故二力平衡 | |
| C． | 物体的重力可以用杆秤测量 | |
| D． | 若力的三要素不同，则力的作用效果不可能完全相同 |
18．
如图所示小球以一定初速度沿光滑水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面，不计一切阻力．下列说法正确的是（ ）
如图所示小球以一定初速度沿光滑水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面，不计一切阻力．下列说法正确的是（ ）| A． | 小球落地点离O点的水平距离为2R | |
| B． | 小球落地点时的速度大小为$\sqrt{5gR}$ | |
| C． | 小球运动到半圆弧最高点P时向心力为零 | |
| D． | 若将小球初速度适当减小，则小球会沿原路返回 |
8．
如图所示，在光滑的水平面上，物体B原来静止，在物体B上固定一个轻弹簧，物体A以某一速度沿水平方向向右运动，通过弹簧与物体B发生作用，若两物体的质量相等，在作用过程中弹簧获得的最大弹性势能为Ep；现将B的质量加倍，再使物体A以同样的速度通过弹簧与物体B发生作用（作用前物体B仍静止），在作用过程中弹簧获得的最大弹性势能为E′p，那么（ ）
如图所示，在光滑的水平面上，物体B原来静止，在物体B上固定一个轻弹簧，物体A以某一速度沿水平方向向右运动，通过弹簧与物体B发生作用，若两物体的质量相等，在作用过程中弹簧获得的最大弹性势能为Ep；现将B的质量加倍，再使物体A以同样的速度通过弹簧与物体B发生作用（作用前物体B仍静止），在作用过程中弹簧获得的最大弹性势能为E′p，那么（ ）| A． | Ep：E′p=2：1 | B． | Ep：E′p=3：4 | C． | Ep：E′p=4：3 | D． | Ep：E′p=1：2 |
如图所示，离水平地面高h=5m、长L=3.4m的水平传送带以v=2m/s的速度顺时针转动．质量分别为1kg、1.5kg的小物块A、B（均可视为质点）由跨过定滑轮且不可伸长的轻绳相连．现将B轻轻放在传送带的左端（B与定滑轮间的绳水平伸直，A与滑轮间的绳竖直伸直），当B运动到传送带的右端时因绳突然断掉而做平抛运动．B与传送带间的动摩擦因数μ=0.8，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，传送带由电动机带动，与滚轮间无相对滑动，轮轴处的摩擦不计，滑轮质量和摩擦也不计，取重力加速度g=10m/s2．求：
如图所示，长度为L的光滑钢丝绕成高度为H的弹簧，将弹簧竖直放置，一中间有孔的小球穿过钢丝并从弹簧的最高点A由静止释放，求经多长时间小球沿弹簧滑到最低点B．