题目内容
【题目】某次“探究加速度a跟物体所受的合外力F和质量m的关系”时,实验如下
⑴.下列做法正确的是________ (填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜角度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需重新调节木板倾角
⑵图甲为实验装置图。图乙为某次实验得到的一段纸带,计数点A、B、C、D、E间的时间间隔为0.1 s,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2 (结果保留两位有效数字)
⑶保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,进行多次测量。根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。图中直线没有通过原点,其主要原因是__________
⑷保持砂和砂桶质量不变,改变小车中砝码质量,进行多次测量,得到小车加速度a、质量m及其对应的 的数据如表中所示:
①.在图示的坐标纸中画出物体的a-图线_______;
②根据作出的a-图象可以得到的结论是:____________
【答案】AD 0.43m/s2 实验前未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不充分) ① ②图线为一条过原点的直线,表明在合外力一定时,加速度跟质量成反比
【解析】
根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤;据△x=aT2计算加速度的大小。
(1)使牵引木块的细绳与长木板保持平行可以保证拉力稳定,否则对小车的拉力只是绳子拉力的分力,故A正确;平衡摩擦力时,不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上,故B错误;实验时应先接通电源,再释放纸带,故C错误;通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,故D正确。所以AD正确,BC错误。
(2)由逐差法△x=aT2,可求小车的加速度:。
(3)图线没有过原点,与F轴有交点,说明实验前没有平衡小车的摩擦力(或平衡摩擦力不充分).
(4)根据数据在坐标纸上画出a-图线如图所示:
由图可知,图线为一条过原点的直线,表明在合外力一定时,加速度跟质量成反比。