题目内容
【题目】某次“探究加速度a跟物体所受的合外力F和质量m的关系”时，实验如下
⑴.下列做法正确的是________ (填字母代号)
A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜角度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时，不需重新调节木板倾角
⑵图甲为实验装置图。图乙为某次实验得到的一段纸带，计数点A、B、C、D、E间的时间间隔为0.1 s，根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2 (结果保留两位有效数字)
⑶保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次测量。根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。图中直线没有通过原点，其主要原因是__________
⑷保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，得到小车加速度a、质量m及其对应的
的数据如表中所示：
①.在图示的坐标纸中画出物体的a－图线_______；
②根据作出的a－图象可以得到的结论是：____________
【答案】AD 0.43m/s2 实验前未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不充分) ①
②图线为一条过原点的直线，表明在合外力一定时，加速度跟质量成反比
【解析】
根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤；据△x=aT2计算加速度的大小。
(1)使牵引木块的细绳与长木板保持平行可以保证拉力稳定，否则对小车的拉力只是绳子拉力的分力，故A正确；平衡摩擦力时，不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上，故B错误；实验时应先接通电源，再释放纸带，故C错误；通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度，故D正确。所以AD正确，BC错误。
(2)由逐差法△x=aT2，可求小车的加速度：
。
(3)图线没有过原点，与F轴有交点，说明实验前没有平衡小车的摩擦力(或平衡摩擦力不充分)．
(4)根据数据在坐标纸上画出a－
图线如图所示：
由图可知，图线为一条过原点的直线，表明在合外力一定时，加速度跟质量成反比。
