题目内容
【题目】在探究“加速度与力和质量的关系”实验时,某老师对传统实验进行了改进,其实验操作如图1所示:
①如图1所示,先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端,调节平板的倾角θ,使小车沿斜面向下做匀速直线运动,测出沙和沙桶的总质量m;
②保持平板倾角θ 不变,去掉沙和沙桶,小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动,通过纸带测量其加速度a;
③保持小车质量M不变,多次改变沙和沙桶的总质量m,每次重复①②两步操作,得到小车加速度与合力的关系;
④多次改变小车的质量,进行适当的操作,得到小车加速度和质量的关系。
(1)在上述实验操作过程中,以下说法正确的是__________。
A.可以用6V以下的直流电源给打点计时器供电
B.应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源
C.要保持细绳与平板平行
D.应让小车从远离定滑轮处开始运动
(2)在操作②中,小车所受的合力大小__________mg(填“大于”或“等于”或“小于”),实验中__________(填“需要”或“不需要”)满足沙和沙桶的总质量远小于小车质量。
(3)实验中,某同学在坐标纸上画出四张a﹣关系图线(见图 2)。其中__________图是正确。
(4)在操作④中,每次改变小车质量后,__________(选填“需要”或“不需要”)重新调节平板的倾角。
【答案】C 等于 不需要 A 需要
【解析】
(1)[1]A.打点计时器必须使用交流电源,A错误;
B.实验时,应该先接通打点计时器的电源,然后释放小车,B错误;
C.实验时应保持细绳与平板平行,故C正确;
D.要让小车从靠近定滑轮处开始运动,故D错误。
(2)[2]因在操作①中满足
则在操作②中,小车所受的合力大小
即小车所受的合力大小等于mg。
[3]在本实验中,因为小车加速下滑时,不悬挂沙桶和沙子,故不需要满足沙和沙桶的总质量远小于小车质量。
(3)[4]在合力不变的条件下,加速度与质量成反比,所以图象是过原点的倾斜的直线,故A正确。
(4)[5]因在操作①中满足:
则在操作④中,每次改变小车质量M后,需要重新调节平板的倾角θ。
【题目】某学习小组利用打点计时器研究小车的运动.如图为实验中获得的部分纸带,图中A、B、C、D、E、F、G皆为计数点,相邻两计数点间还有四个点没有画出.相邻计数点间距离分别为:x1=1.30 cm,x2=1.90 cm,x3=2.50 cm,x4=3.10 cm,x5=3.70 cm,x6=4.30 cm.已知打点计时器使用的是50Hz的交流电.以下各空计算结果均保留2位有效数字.
(1)计算打B、C、D、E、F点时小车的速度,并得到如下表格,其中vE=______m/s,
速度 | vB | vC | vD | vE | vF |
数值(m/s) | 0.16 | 0.22 | 0.28 | 0.40 |
(2))以打点A时为=0时刻,在图示的坐标纸中作出小车的v-t图线.
(______)
(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度大小是_____m/s.
(4)由v-t图线可求得小车运动的加速度为a=_____m/s2.打点G时小车的速度vG=_____m/s,