题目内容
【题目】某小组同学用简易装置探究功与能量之间的关系，他们找来一块平整且比较光滑的木板，从实验室借来打点计时器、刻度尺、小车和纸带。他们把木板搭在台阶上。如图甲安装好实验器材，得到如图乙所示的一条纸带。
(1)在探究过程中，需要测量台阶的高度h和木板的长度L，已知纸带上相邻两计数点之间的时间间隔为T，根据纸带数据利用MN两点，该组同学需要探究的表达式为______（用题中所给物理量的字母表示）。
(2)在该实验中下列说法正确的是_____
A．该实验中先接通电源，后释放小车
B．由于摩擦力对实验结果有影响，所以把木板搭在台阶上是为了平衡摩擦力
C．由于阻力的存在，该实验中小车增加的动能一定小于小车重力做的功
D．在该实验中还需要用天平测量小车的质量
【答案】
AC
【解析】
(1)[1]阻力较小，可以不计，合外力做的功近似等于重力做的功，为
动能的变化量为
两者相等，约去质量，得
(2)[2]A．做实验时，应先接通电源，让打点计时器开始工作，再释放小车，A正确；
BC．由于存在阻力，阻力做负功，小车增加的动能一定小于小车重力做的功，但是把木板搭在台阶上不是为了平衡摩擦，是为了让重力做功，故B错误，C正确；
D．因两者相等，约去质量，则此过程不需要测量小车质量，故D错误。
故选AC
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