题目内容

16.如图1为某实验小组用气垫导轨结合光电门探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间关系的实验装置.

(1)由底座上刻度尺可以读出两个光电门中心之间的距离x=24cm,如图2,用游标卡尺测得挡光片的宽度d=0.52cm,实验前要调节气垫导轨水平.
(2)在调好的气垫导轨上,将滑块从图中所示位置由静止释放,由计时器可以读出挡光片通过光电门1的时间△t1=0.02s,通过光电门2的时间△t2=0.01s,则滑块经过光电门1时的瞬时速度为v1=0.26m/s,滑块经过光电门2时的瞬时速度v2=0.52m/s,则滑块的加速度a=0.42m/s2.(保留两位有效数字)

分析 游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读.根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块通过光电门1和光电门2的瞬时速度,结合速度位移公式求出滑块的加速度.

解答 解:(1)挡光片的宽度d=5mm+0.1×2mm=5.2mm=0.52cm,实验前要调节气垫导轨水平.
(2)滑块经过光电门1时的瞬时速度为v1=$\frac{d}{△{t}_{1}}=\frac{0.52×1{0}^{-2}}{0.02}m/s=0.26m/s$,滑块经过光电门2时的瞬时速度v2=$\frac{d}{△{t}_{2}}=\frac{0.52×1{0}^{-2}}{0.01}m/s=0.52m/s$.
则滑块的加速度a=$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2x}=\frac{0.5{2}^{2}-0.2{6}^{2}}{2×0.24}m/{s}^{2}≈0.42m/{s}^{2}$.
故答案为:(1)0.52,水平  
(2)0.26,0.52,0.42

点评 解决本题的关键掌握游标卡尺的读数方法以及运动学公式,知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度.

练习册系列答案
相关题目
8.如图1为探究力对物体做的功与物体速度的关系的实验装置.第一次小车在1条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.当我们把2条、3条…同样的橡皮筋并在-起进行第2次、第3次…实验.每次实验开始时使橡皮筋拉伸的长度都保持一致,且实验中橡皮筋恢复原长时即脱离小车,那么,第2次、第3次…实验中橡皮筋对小车做的功就是第一次的2倍、3倍…如果把第一次实验时橡皮筋的功记为W,以后各次的功就是2W、3W….橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出(也可以用其他方法测出).进行若干次测量,可以得到若干组功和速度的数据.实验时小车运动中会受到阻力,可以使木板略微倾斜,作为补偿.
①为了检验木板的倾角是否达到了平衡掉摩擦力的效果,某同学在三种不同倾角下做了三次实验,得到的三条纸带如图2所示,则C条纸带所对应的斜面倾角是合适的.
②甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即W-v图,如图3甲,并由此图线得出“功与速度的平方成正比”的结论.乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,即W-v2图,如图3乙,并由此也得出“功与速度的平方成正比”的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是B (填序号).
A.甲的分析可靠,乙的分析不可靠
B.甲的分析不可靠,乙的分析可靠
C.甲和乙的分析都可靠
D.甲和乙的分析都不可靠.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网