题目内容

11.如图所示,一物块以150J的初动能从斜面底端A沿斜面向上滑动,上滑到B时动能减少100J,机械能减少30J,则第一次到达最高点时的势能为105J,若回到A时和挡板相碰无能量损失,则第二次到达最高点时的势能为42J.

分析 物体从开始到经过斜面上某一点时,受重力、支持力和摩擦力,总功等于动能增加量,机械能减小量等于克服摩擦力做的功,根据功能关系列式可解.

解答 解:物体从开始到经过斜面上B点时,受重力、支持力和摩擦力,
根据动能定理,有
-mg•lABsinθ-f•lAB=EKB-EKA=-100J  
机械能减小量等于克服摩擦力做的功,故
f•lAB=EB-EA=30J     
解得:f=$\frac{3}{7}$mgsinθ.
所以当物体到达最高点时动能减少了150J,机械能减少了E=fl1=45J,根据:△EK+△Ep=E,势能增加:Ep=mgl1sinθ=$\frac{7}{3}fl$1=105J
物体滑到斜面低端时的机械能减少了E=fl1=45J,故动能增加:EK=60J,
当再次达到最高点时,动能减少了60J,机械能减少了E=fl2=18J,根据:△EK+△Ep=E,势能增加:Ep=mgl2sinθ=$\frac{7}{3}fl$2=42J
故答案为:105J       42J

点评 功能关系有多种表现形式:
合力的功(总功)等于动能增加量;
重力做功等于重力势能的减小量;
除重力外其余力做的功等于机械能的增加量.

练习册系列答案
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1.某同学利用单摆测定当地的重力加速度.
①实验室已经提供的器材有:铁架台、夹子、秒表、游标卡尺.除此之外,还需要的器材有ACF.
A.长度约为1m的细线B.长度约为30cm的细线
C.直径约为2cm的钢球D.直径约为2cm的木球
E.最小刻度为1cm的直尺F.最小刻度为1mm的直尺
②该同学在测量单摆的周期时,他用秒表记下了单摆做50次全振动的时间,如图1所示,秒表的读数为95.1s.

③该同学经测量得到6组摆长L和对应的周期T,画出L-T2图线,然后在图线上选取A、B两个点,坐标如图2所示.则当地重力加速度的表达式g=$\frac{4{π}^{2}({L}_{B}-{L}_{A})}{{T}_{B}^{2}-{T}_{A}^{2}}$.处理完数据后,该同学发现在计算摆长时用的是摆线长度而未计入小球的半径,这样不影响(选填“影响”或“不影响”)重力加速度的计算.
④该同学做完实验后,为使重力加速度的测量结果更加准确,他认为:
A.在摆球运动的过程中,必须保证悬点固定
B.摆线偏离平衡位置的角度不能太大
C.用精度更高的游标卡尺测量摆球的直径
D.测量周期时应该从摆球运动到最高点时开始计时
其中合理的有AB.
⑤该同学在做完实验后,继续思考测量重力加速度的其它方法.请你展开想像的翅膀,再设计一个方案测量重力加速度.(简要说明需要的器材以及测量方法)⑤【方案一】
需要的器材有:质量已知的钩码、测力计.
测量方法:已知钩码的质量m,再用测力计测出其重力G,则可求出重力加速度$g=\frac{G}{m}$.
【方案二】
需要的器材有:铁架台、打点计时器及相应的电源、导线、纸带、刻度尺、重锤.
测量方法:让重锤拖着纸带做自由落体运动,通过打点计时器在纸带上记录的信息可求得重力加速度..

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