题目内容
【题目】已知数列{an},{bn}均为各项都不相等的数列,Sn为{an}的前n项和,an+1bn=Sn+1(n∈N).
(1)若a1=1,bn= ,求a4的值;
(2)若{an}是公比为q的等比数列,求证:存在实数λ,使得{bn+λ}为等比数列;
(3)若{an}的各项都不为零,{bn}是公差为d的等差数列,求证:a2 , a3 , …,an…成等差数列的充要条件是d= .
【答案】
(1)解:∵an+1bn=Sn+1,a1=1,bn= ,
∴a2= = =4,
a3= = =6,
a4= = =8
(2)证明:设an=a1qn﹣1(q≠1),则Sn= ,
∵an+1bn=Sn+1,
∴bn= = ,
∵ = = 为常数,
∴﹣1+λ﹣λq=0,即λ= ,
故存在实数λ= ,使得{bn+λ}为等比数列
(3)证明:∵数列{bn}是公差为d的等差数列,
∴当n≥2时,an+1bn﹣an(bn﹣d)=an,
即(an+1﹣an)bn=(1﹣d)an,
∵数列{an}的各项都不为零,
∴an+1﹣an≠0,1﹣d≠0,
∴当n≥2时, = ,
当n≥3时, = ,
两式相减得:当n≥3时, ﹣ = = .
先证充分性:
由d= 可知 ﹣ =1,
∴当n≥3时, +1= ,
又∵an≠0,
∴an+1﹣an=an﹣an﹣1,
即a2,a3,…,an…成等差数列;
再证必要性:
∵a2,a3,…,an…成等差数列,
∴当n≥3时,an+1﹣an=an﹣an﹣1,
∴ ﹣ = ﹣ =1= ,
∴d= .
综上所述,a2,a3,…,an…成等差数列的充要条件是d=
【解析】(1)直接代入计算即可;(2)通过设an=a1qn﹣1(q≠1),利用等比数列的求和公式及an+1bn=Sn+1,计算可知bn= ,进而化简即得结论;(3)通过数列{bn}是公差为d的等差数列,对an+1bn﹣an(bn﹣d)=an变形可知 = (n≥2)、 = (n≥3),从而 ﹣ = (n≥3),然后分别证明充分性、必要性即可.
【考点精析】本题主要考查了等比数列的通项公式(及其变式)和数列的通项公式的相关知识点,需要掌握通项公式:;如果数列an的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式才能正确解答此题.
【题目】为了普及环保知识,增强环保意识,某大学从理工类专业的A班和文史类专业的B班各抽取20名同学参加环保知识测试.统计得到成绩与专业的列联表如下所示:
优秀 | 非优秀 | 总计 | |
A班 | 14 | 6 | 20 |
B班 | 7 | 13 | 20 |
总计 | 21 | 19 | 40 |
则下列说法正确的是 ( )
A. 有99%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关
B. 有99%的把握认为环保知识测试成绩与专业无关
C. 有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关
D. 有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业无关