题目内容
【题目】已知函数,.
(1)讨论函数的零点个数;
(2)设,证明:当时,.
【答案】(1)时,无零点;时,2个零点(2)证明见解析
【解析】
分类讨论,可得,分别,,利用导数求出函数的最值,即可判断函数的零点的个数,
当时,不等式成立,当时,转化为,设,,利用导数求出函数的最值即可证明.
当时,,
当时,,即,
设,
,
当且时,,即在,上单调递减,
当时,,即在上单调递递增,
当时,,
当时,,当时,,
分别画出与的图象,如图所示,
结合图象可得,当时,与的图象只有一个交点,
即函数只有一个零点,
当时,与的图象没有只有交点,即函数没有零点,
当时,与的图象有两个交点,即函数有两个零点.
证明:当时,,此时a取任何数都成立,
当时,要证当时,,只要证,
即证,
,
只要证,,
只要证,即证
设,,
,
令,,
,
当时,,函数在上单调递增,
当时,,函数在上单调递减,
,
,,,
存在,使得,
当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
,
成立,
即当时,,
综上所述:时,当时,.
【题目】自由购是通过自助结算方式购物的一种形式. 某大型超市为调查顾客使用自由购的情况,随机抽取了100人,统计结果整理如下:
20以下 | 70以上 | ||||||
使用人数 | 3 | 12 | 17 | 6 | 4 | 2 | 0 |
未使用人数 | 0 | 0 | 3 | 14 | 36 | 3 | 0 |
(Ⅰ)现随机抽取 1 名顾客,试估计该顾客年龄在且未使用自由购的概率;
(Ⅱ)从被抽取的年龄在使用自由购的顾客中,随机抽取3人进一步了解情况,用表示这3人中年龄在的人数,求随机变量的分布列及数学期望;
(Ⅲ)为鼓励顾客使用自由购,该超市拟对使用自由购的顾客赠送1个环保购物袋.若某日该超市预计有5000人购物,试估计该超市当天至少应准备多少个环保购物袋.
【题目】阿基米德是古希腊伟大的哲学家、数学家、物理学家,对几何学、力学等学科作出过卓越贡献.为调查中学生对这一伟大科学家的了解程度,某调查小组随机抽取了某市的100名高中生,请他们列举阿基米德的成就,把能列举阿基米德成就不少于3项的称为“比较了解”,少于三项的称为“不太了解”.
调查结果如下:
0项 | 1项 | 2项 | 3项 | 4项 | 5项 | 5项以上 | |
理科生(人) | 1 | 10 | 17 | 14 | 14 | 10 | 4 |
文科生(人) | 0 | 8 | 10 | 6 | 3 | 2 | 1 |
(1)完成如下列表,并判断是否由的把握认为.了解阿基米德与选择文理科有关?
比较了解 | 不太了解 | 合计 | |
理科生 | p> | ||
文科生 | |||
合计 |
(2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分层抽样的方法抽取10人的样本.
(i)求抽取的文科生和理科生的人数;
(ii)从10人的样本中随机抽取两人,求两人都是文科生的概率.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
.
【题目】某校团委对“学生性别与中学生追星是否有关”作了一次调查,利用列联表,由计算得,参照下表:
0.01 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
得到正确结论是( )
A. 有99%以上的把握认为“学生性别与中学生追星无关”
B. 有99%以上的把握认为“学生性别与中学生追星有关”
C. 在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“学生性别与中学生追星无关”
D. 在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“学生性别与中学生追星有关”
【题目】在新高考改革中,打破了文理分科的“”模式,不少省份采用了“”,“”,“”等模式.其中“”模式的操作又更受欢迎,即语数外三门为必考科目,然后在物理和历史中选考一门,最后从剩余的四门中选考两门.某校为了了解学生的选科情况,从高二年级的2000名学生(其中男生1100人,女生900人)中,采用分层抽样的方法从中抽取n名学生进行调查.
(1)已知抽取的n名学生中含男生110人,求n的值及抽取到的女生人数;
(2)在(1)的情况下对抽取到的n名同学“选物理”和“选历史”进行问卷调查,得到下列2×2列联表.请将列联表补充完整,并判断是否有99%的把握认为选科目与性别有关?
选物理 | 选历史 | 合计 | |
男生 | 90 | ||
女生 | 30 | ||
合计 |
(3)在(2)的条件下,从抽取的“选历史”的学生中按性别分层抽样再抽取5名,再从这5名学生中抽取2人了解选政治、地理、化学、生物的情况,求2人至少有1名男生的概率.
参考公式:.
0.10 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 6.635 | 10.828 |