题目内容
若直线与函数的图象相交于点，，且，则线段与函数的图象所围成的图形面积是
A. B. C. D.
某校高三文科班150名男生在“学生体质健康50米跑”单项测试中，成绩全部介于6秒与11秒之间.现将测试结果分成五组：第一组；第二组，…，第五组.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.按国家标准，高三男生50米跑成绩小于或等于7秒认定为优秀，若已知第四组共48人，则该校文科班男生在这次测试中成绩优秀的人数是__________．
设P（x，y）是曲线（为参数，）上任意一点，
（1）将曲线化为普通方程; （2）求的取值范围。
（本小题满分10分）选修4－5：不等式选讲
已知函数.
(1) 若，求实数的取值范围;
(2) 若R ,求证： .
设为数列的前项和, 已知, 对任意N, 都有， 则N)的最小值为__________.
如图, 网格纸上小正方形的边长为1, 粗线画出的是某几何体的正视图（等腰直角三角形）和侧视图,且该几何体的体积为, 则该几何体的俯视图可以是（ ）
选修4-4：坐标系与参数方程
在直角坐标系中，曲线的参数方程为（为参数），以坐标原点为极点，以轴正半轴为极轴，建立极坐标系，圆的极坐标方程为．
（Ⅰ）求的普通方程和的直角坐标方程；
（Ⅱ）设点为曲线上任意一点，过作圆的切线，切点为，求的最小值．
已知变量，满足则目标函数的最大值为（ ）
已知直线（）与圆交于不同的两点、，是坐标原点，且有，那么的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
与函数
的图象相交于点
，
，且
，则线段
与函数
的图象所围成的图形面积是
B. 
C. 
D. 
名校课堂系列答案名校课堂系列答案与函数的图象相交于点，，且，则线段与函数的图象所围成的图形面积是 B. C. D. 名校课堂系列答案
；第二组
，…，第五组
.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.按国家标准，高三男生50米跑成绩小于或等于7秒认定为优秀，若已知第四组共48人，则该校文科班男生在这次测试中成绩优秀的人数是__________．
（
为参数，
）上任意一点，
的取值范围。
. 
，求实数
的取值范围;
R ,求证： 
.
为数列
的前
项和, 已知
, 对任意
N
, 都有
， 则
N
, 则该几何体的俯视图可以是（ ）
B. 
C. 
D. 
中，曲线
的参数方程为
（
为参数），以坐标原点
为极点，以
轴正半轴为极轴，建立极坐标系，圆
的极坐标方程为
．
为曲线
，求
的最小值．
，
满足
则目标函数
的最大值为（ ）
B. 
C. 
D. 
（
）与圆
交于不同的两点
、
，
是坐标原点，且有
，那么
的取值范围是（ ）
B．
C．
D．